Дательный и винительный + ВРЕМЕНА
Остались два падежа которые нам нужно выучить.
почему всего четыре? пока четыре хватит, так как для построения речи эти 4 падежа играют особенную роль. остальные три появятся постепенно, при разборе текстов.

Дательный падеж: КОРЕНь + С
приямолинейно можно понять. аналогичний русскому дательному. вопросы: Кому? (ВИС?) и чему? (РАС?)(но не забываем что КОМУ означает только людей).

МУША-с
мефе-с
нино-с
бу-с
(карги) - карг-с

притязятельные местоимения:
чеми- чемс
шени - шенс
(и)миси - (и)мисас
чвени - чвенс
тквени - тквенс
(и)мати - (и)мат

Пример: ЧВЕНС САХЛС диди езо аквс.

винительный или "родительный" -

КОРЕНь + ИС
вопросы: КОГО? (ВИСИ?) и ЧЕГО? (РИСИ?)

муша - муш-ис
мефе - меф-ис
карги - карг-ис
нино - нино-с (но: чьи книги? Нино-си.)
бу - бу-с (чье гнездо? Бу-си)

последные примеры относятся только когда отвечаем одним словом).

местоимения:
ме- чеми
шен - шени
ис - (и)миси
чвен - чвени
тявен - тквени
исини - (и)мати

Пожалуйста повторяйте ежедневно весь материал (только пробегая глазами, не выучивая).

о временах:
конечно как и у всех языков в грузинском есть три основные (!) времени.
но есть и другие прощлые и прошедшие времена тоже.

НАСТОЯЩЕЕ:

ме в-муша-об
шен муша-об
ис муша-об-с

чвен в-муша-об-т
тквен муша-об-т
исини муша-об-ен

ПРОШЛОЕ: (действие сделано однажды и завершено)

ме в-и-муша-ве
шен и-муша-ве
ман и-муша-ва

чвен в-и-муша-ве-т
тквен и-муша-ве-т
мат (иногда иматма) и-муша-ве-с

БУДУЩЕЕ:
ме в-и-муша-в-эб
шен и-муша-в-эб
ман и-муша-в-эб-с
чвен в-и-муша-в-эб-т
тквен и-муша-в-эб-т
исини и-муша-в-эб-т
КОРЕНь + ИС

вопросы: КОГО? (ВИСИ?) и ЧЕГО? (РИСИ?)

муша - муш-ис
мефе - меф-ис
карги - карг-ис
нино - нино-с (но: чьи книги? Нино-си.)
бу - бу-с (чье гнездо? Бу-си)
я всегда привожу примеры с окончаниями на все 5 согалсные.

"нино" и "бу" будут служить примерам для всех слов, окончавщиеся на тех же гласных. ("y" и "о").

Но: если спросить чья эта книга? (висиа ес тсигни?)
ответ может быть: 1) ес нинос тсигниа (это "нинина" книга), или
2) ниноси (только).

во втором случае мы скажем "ниноси" но в первом "нинос тсигни".

то же самое и с "у" окончаниями
первое предложение из текста:

ertxel ghamit mshieri mgeli shexvda madzghar, punchula dzaghls da sheexarba misi cxovreba.

однажды ночью голодный волк встретился с ситым, пухлым песом и позавидовал его жизни.

слова для запоминания (не надо создавать отдельный список, держите это в 4-ом уроке).

ertхel - однажды
ghamit - ночью (от слова ghame - ночь)
mshieri - голодный
shexvda - встретился (он с ним)
madzghar(и) - ситый
(!!) da - 1)и (союз); 2) сестра
cxovreba - жизнь
есть и некоторые особенности с "родительным" падежом - т.н. сокращение основы и сужение основы:

сокращение основы:

в основном происходит с основами закачивающими на "а" и "е" - напр.:

деда (мать)- дад-ис (матери)
хе (дерево)- х-ис (деревянный)

последнее согалсное теряется и основа обретает -ис суффикс.

сужение основы:

в этом случае с винительным падежом некоторые слова теряют "внутреннуй гласную" а не последную. нет четкого правила говорящее когда и какие теряют, так что смотрите в оба :) и запоминаете.

примеры:

мсхали - груша; мсхл-ис груши (а не мсхалис)
мгели - волк; мглис - волка (а не мгелис)

но:

дзагли (собака); дзаглис - собачье

ну конечно существуют и случаи когда основа и сокращается и сущается.
ме в-мушаоб - я работаю

чвенс дедас - нашей маме
мисис мамас - его папе
матис мефес - их королю