На прошлом занятии по искусству и литературе писали проверочную работу, о памятнике Петру I в Петербурге как о символе города.
Ну и вот.
Сегодня объявили о том, как написали.
Ну и, естественно, не обошлось без казусов. Я успела записать только три перла, которые НН зачитала из наших работ:
1) Сплотив свои усилия, народ двинулся на глыбу.
(Пояснение: капризом скульптора Фальконе было то, что постамент для памятника он в своем проекте замыслил как монолит, а найти гранитную скалу такого размера не могли, нашли через оч.долгое время в Финляндии аж, после чего общими силами 2 года эту громадину доставляли в Петербург).
2) Фальконе хотел поставить лошадь на задние лапы, для этого был приглашен русский генерал.
(До сих пор не верится, что это может написать второкурсник).
3) В создании памятника участвовал не только Фальконе, но и люди.
(Аналогично).