Больше всего в своей преподавательской деятельности я не люблю разговаривать про деньги.

Со старыми клиентами мне сложно говорить о повышениях цен на свои занятия. А с новыми неловко называть цены. 

И в том, и в другом случае мучает один вопрос: вдруг меня попросят обосновать мои цены?

С таким запросом я столкнулась однажды в начале моей деятельности. Из-за неопытности, не смогла должным образом ответить. Полагаю, что это оставило свой след в моей душе. Теперь я всегда поджидаю этот вопрос. При этом не имея в запасе достойного ответа.

Удивительно, что с тех пор никто не спрашивает меня:" а почему у вас такие цены?" Или: "а есть ли у вас диплом преподавателя?" Это тоже забавный случай из моей практики.

Однажды, позвонила девушка. Спрашивала про занятия со мной. Рассказала ей стоимость и свое расписание, уточнив, что не работаю по выходным. Девушка сказала несколько раз, что хотела бы заниматься один раз на неделе, а второй - в выходной. Пришлось настойчиво объяснить, что я уважаю такой выбор, и все же я так не смогу. Финальный вопрос про наличие у меня педагогического диплома меня добил. Знаю из практики, что из педагогического ВУЗа не всегда выходят сильные специалисты, язык можно продолжать учить всю жизнь. Да и потом, наличие диплома не равно знание языка, да и не каждый закончивший пед. вуз имеет призвание педагога. На том конце провода меня не очень поняли, но, может быть оно и к лучшему. Следует отметить, что занятий не состоялось. Но, я отвлеклась...

Никто не спрашивает о моем образовании. А страх остался. 

Любопытный факт: понять свою стоимость и получить подтверждение, обоснование этой цены мне помогло.. Обучение! Оказавшись среди коллег я смогла понять, что не так уж и плохо знаю язык, да и многие другие навыки у меня тоже на приличном уровне. И все же пока сложно заводить разговор о деньгах.

А как у вас?