С преподавателем по "регистрации и организации юр. лиц" мы почти все 3 пары разговариваем на вольные темы,по его желанию. Любит он поболтать.
Он молодой,женатый и с пузом,хотя обаятельный и симпатичный.
Пары у нас идут с ним раз в 2 недели и каждые 2 недели он говорит посередине пары,что хочет есть.
Мы его оптускаем,сидеть-то нам учиться тоже неохота и так еще 3 пары впереди.
Вчера заявляет,что он очень голодный.
Я ему говрю,мол,что ж вы с утра-то не поели?
Говорит,что в холодильнике ничего нет!(это при живой-то жене и хорошем доходе).
Ну я,чтоб его успокоить сказала,что голодание лечит.
И даже с собой еще книжечку взяла,показала ему.
Он был недоволен и сказал,что мол,мужа своего не кормите.я помсотрю,как он с вами заговорит.
Обращается он ко мне Виктория Вячеславовна,я у него в авторитете (правда,шуточно).
Такя ему и ворю,что мой "муж" меня заставляет голдать,так что проблем с "мужем" из-за этого у меня нет.
Как мы все заметили,что свое зло он сорвал слегка на мне.
Что его жена не кормит,и занчит я своего мужа тоже кормить не должна.
Потом он рассказывал,что не может устроиться на работу помощником юриста.
Все плакался нам,плакался,и потом сказал Сашке -моей одногруппнице,что у нее нет тоже никаких перспектив устроиться куда-либо.
Это уже был второй момент,когда он переносит свои проблемы на нас,самореалитзуется за счет оскорблений в наш адрес.
Мы промолчали.
Потом начали составлять устав компании и там нужен был паспорт,данные,мы конечно, изменили,не свои писали.
Но он помстрев на Сашкину фотографию в паспорте говрит,что у нее много мрщин!
Тут все были в ахуе,но снова не отреагировали,точнее я сделала ему замечание,что девушкам неприлично говорить об их внешнем виде и возрасте.
Потом он начал Сашку спрашивать,как ее папа продавал в том году квартиру. (ее папа умер этим летом).
Ей было трудно вспоминать,говорить о папе,тем более,что он всю ночь ей снился,но она продолжлаа рассказывать.
преподаватель то и дело ее перебивал.
Даже мне уже надоели его перебивания,т.к. сидела внимателньо слушала Сашку.
В итоге мне звонит Мишка,я выбегаю из аудитории и разговариваю по моб.
Следом выбегает Сашка вся в слезах.
Я бросаюсь ее успокаивать.
Она уже не выдержала рассказывать про папу.
Преподавательно,конечно,не знал, но на протяжении 3 пар как он общался с САшкой некорректно.
Я говрю преподу,что тот извинился. (не с назедом,а в спокойно тоне)
А перподавательно говрит,мол,с чего бы это?
Препоадватель всегда прав и вообще младшие со страшими не должны прерикаться.(ни хрена себе,а студенты это что оказывается теперб чмо,а не люди? Мы за себя постоять всегда сможем.Хотя многим взрослым это не нарвится)
тут нас всех разобрало,мы все вышли из аудитории успокаивать Сашку.
Потом когда зашли,его не было.
Начали собираться,он входит и говорит,что вести предмет больше у нас не будет.
нам было на тот момент честно пох.
Он попросил Сашку остаться наедине.
Но он так и не произнес толком слов извинения за все оскорбления.
Только на взаимных условиях,чтое лси Саша извиниться за свой тон разговора.
Потом он стал нас спрашивать,хотим ли мы,чтоб он у нас преподавал.
Я ему гворю за всех,что елси вы уладили конфликт с САшей,то нам в принципе все равно,как к учителю претензий никаких нет.
Он сказал:вы не против,но это еще не значит,что вы хотите чтоб я остался.
Мы на это ничего не ответили,да и как можно именно ХОТЕТЬ,а не быть не против,после всего этого.

P.S. А на первой паре вообще был прикол.Я сижу на 1 парте.Заходит какой-то парень,спрашивает у учителя ручку.
Не дождавшись ответа,видит,что у меня лежит 2 ручки на парте,взял (НЕ СПРОСИВ!) сначала простую,потом она ему,видимо,не понравилась и взял мою любимую ручку красивую.
Я ему как крикну вслед,чтоб полодил обратно мою вещь.
Он почти уже вышел,но потом,подумав о последствиях,вернулся через 2 секунды,вернув ручку.
Я была в шоке от наших студентов.



И вывела ткую мысль. Что успех преподавателя будет выше,елси он будет общатсья со студентами наравне,не принижая их.