Видела запись об активном слушании. Загорелась - я ведь это где-то видела, читала.

Нашла.

На даче старенький журнал СЕМЬЯ и ШКОЛА, открыла и наткнулась именно на эту статью.

Спасибо что напомнила.

Технические методы сначала несколько удивили, это правда. Но потом, подумав, я увидела, что если таким способом можно слушать и действительно убирать ненужные эмоции, замечания, это - действительно здорово.

Видит ли ребенок тогда что повторяют его слова, обобщают?
Или чувствует действительно что стараются понять, внть, разглядеть его, приглашая разделить с ним его мир, его проблемы?

Я попробовала так вести беседу с ближайшими людьми - с родственниками. И это дало свои плоды.)))

LI 3.6.05