Где-то на чердаке даже не очень понятно какого дома хранится толстый ящик с бумажной макалатурой моего производства. Такой старой, что компьютеров ещё не было (пишу и сама не верю своим словам: как это компьютеров не было? как - интернета не было? а я-то, в таком случае, как умудрялась быть?..) То есть даже если они и были, то - отдельно от юной девушки, которая в списках гражданского состояния сассоциирована со мной. Если ящик не выкинули при очередном переездоремонте. Было бы жалко, если выкинули.

Ящик заполнен: тетрадками и отдельными листочками. На листочках нет ничего интересного - там, в основном, стихи. Да, в последних классах школы семерка регулярно писала стихи. К этой дурной привычке меня пристрастила тогдашняя учительница литературы: если мне было совсем западло читать, скажем, Чернышевского - она позволяла откупиться какими-нибудь рифмованными строчками. Ну а потом... как всегда с наркотиками: привыкаешь, без очередной дозы не можешь заснуть... даже и не знаю, как удалось слезть. Помог 1) здоровый секс 2) длительный период воздержания (от стихов само собой, а не секса). Сначала стихи настойчиво приходили, но, незаписываемые, грустно толоклись в прихожей и уходили обратно. Туда им, болезным, и дорога.

Если я и жалею содержимое картонного ящика, то ради других вещей: расписок для игры в покер (датировано предпоследним классом школы); мелких смешных креатиффчиков различного авторства; тетрадок в 24 листа, расписанных крестиками-ноликами на бутылке Клейна или просто бесконечной доске; тетрадок по литературе.

Особенно - тетрадок по литературе. Толстые тетрадки то ли в 36 листов, то ли в 48; тёмная клеёнчатая или кожзамчатая обложка. Одна кажется тёмно-синяя, другая - бордовая (потому что чёрных тетрадок не продавалось). С лицевой стороны исписано примерно страницы по три: какие-нибудь бестолковые планы, списки литературы и прочая хня. С другой стороны - до начала, до этих бестолковых пары страниц. Обычно я переворачивала тетрадку и изводила с другого конца.

Там: партии в те же крестики нолики, следы решаемых задачек по математике, игры в слова... и картинки (сейчас назвала бы Худождества, отсканировала и поместила в соответствующую категорию). Упомянутая уч. литературы говорила что-нибудь о какой-нибудь хорошей книжке, а я задумчиво калякала картинки на клетчатой бумаге: иногда просто чёрной ручкой, иногда была красная или фиалетовая. Ручкой хорошо рисовать по клетчатой бумаге (а когда обсуждали плохую книжку, я решала задачи или что-то другое ещё). Помню, что даже и позврослевшей мне нравилось то, что получилось под Гамлета - хотя и не помню что.

Вот только не могу сообразить, откуда на них желтоватые пятна чая: ведь не могла я пить чай во время урока?