Летом 2004 года я еще работала в СПб ГУЗ "ГКОД", была очень недовольна и работой, и начальством и всем, чем только можно... собиралась уходить, но... пока не знала - куда. И тут позвонила моя тетя и сказала, что ее знакомая стала заведующей д/с в районе, где я раньше жила... с родителями, и что она почти заново набирает весь персонал. Тогда меня это ни капельки не насторожило... В общем, требовался ей и психолог. Я позвонила, договорилась, что с 1 сентября она меня принимает на работу. Тем временем я сдала вступительные экзамены в СПбГУ и уволилась из диспансера. 1 сентября я была самым счастливым человеком: это был первый день учебы в универе и первый день работы по специальности. Ура!
Работа началась с того, что пришлось оформлять д/с... так прошел весь сентябрь. Детей было очень мало, но и их я практически не видела. Отношения с начальницей складывались весьма успешно: вместе обклеивали д/с, она много рассказывала о том, что было здесь раньше, как она стала заведующей. Рассказала и о конфликте, который здесь бушевал с первых дней ее заведования. Конфликт заключался в том, что став заведующей здесь, она кому-то перешла дорогу. Потому стали ее травить. Среди зачинателей травли была дама, которая жутко обращалась с детьми, орала на родителей, будоражила весь коллектив. Заведующая ее уволила (собрала акты о нарушениях и на их основании уволила), потом по какой-то причине (не знаю точно, по какой) заведующую уговорили ее восстановить. Восстановила на работе. Начался все тот же кошмар. Заведующая объявила ей войну. Опять набрала на нее актов-выговоров и снова уволила. И уже не восстанавливала. Это все было до меня. На момент моего прихода в д/с из старого персонала д/с оставалось всего 4 воспитателя - все остальные в течение отпуска уволились. Что можно сказать о воспитателях... 2 воспиталки - среднего возраста в районе 50 - сторонницы уволенной. 2 воспиталки - старушенции - вроде и против уволенной, а вроде и за нее. Уволенная подает в суд на заведующую. Требует возмещение морального ущерба, восстановления на работе и переписывания ее трудовой, чтоб оттуда исчезла запись об увольнении по статье.
Итак, сентябрь прошел в оформлении сада. Октябрь прошел в помогании заведующей с делами и подготовке материала в суд. На мой вопрос: а как же дети - последовал ответ, что пока заведующая важнее.
В октябре пришла в сад замечательная женщина на должность музыкального руководителя... подружились.
Тем временем 2 воспиталки, сторонницы уволенной (далее "крокодилицы") активно проводили политику против заведующей: весь новый персонал либо доводили до увольнения, либо подговаривали, настраивали против заведующей, и они сами увольнялись. С детьми обращались по-свински. Орали, давили на них. При детях обсуждали в весьма не лестных выражениях всех сторонников заведующей. Как результат - дети неуправляемые.
Ноябрь прошел в нервотрепке. периодических работах на кухне, потому как повар уволился... довели. В декабре активно начали готовиться к аттестации. 3 дня я работала в качестве завхоза - 3 дня ревела. Завхоз тоже уволился... довели.
Все собрания пед.коллектива заканчивались ором. К середине зимы начали замечать с музыкальным руководителем, что уже почти не реагируем на этот ор. Порадовались друг на друга, но осадок остался.
Весь январь прошел идеально - сначала выходные до 10 числа, а потом сессия 20 дней. Выходя на работу в феврале, надеялась, что все документы к аттестации на д/с без меня уже оформили. Зря надеялась. Они ждали меня. Февраль прошел напряженно-спокойно. Перед самой аттестацией уволилась одна крокодилица. испугалась, наверное. Поговаривают, что и диплом о пед.образовании у нее поддельный, потому как имеется только от руки написанная копия. А вживую его никто не видел.
Пришлось выходить на группу сменным воспитателем. Однако не на все время, а чередуясь с муз.руководителем и др. воспитателями.
В марте была аттестация. За неделю... или две до аттестации в спешном порядке набрали недостающих воспиталок. Сама я с февраля пыталась хотя бы изредко работать с детьми, хотя бы с подготовительной группой (именно там работали крокодилицы). Проводила диагностику готовнности к школе. К аттестации пришла без единого оформленного документа своего, без плана... без всего. Приходилось придумывать несуществующую работу за все это время. Противно было и стыдно за саму себя.
Аттестация прошла. Претензий комиссии ко мне не было. У заведующей была истерика. Ее сначал смешали с грязью, а потом заявили, что все отлично, и статус, на который мы аттестовывались, они дадут.
На протяжении всего этого времени у заведующей шли судебные заседания... и вроде все складывалось пока в ее пользу.
Как прошел апрель и май, я уже не помню. Они мало отличались от других месяцев. Держалась только тем, что скоро июнь - сессия, а потом отпуск.
Забыла сказать, что с Нового года нам с муз.руководителем еще и ставки урезали до 0,75 в связи с тем, что была недокомплектация детьми детского сада. А это значит, что и з/п меньше и пед.стаж не идет.
Перед отпуском точно решила, что уволюсь.
Летом было много разных приятных дел. 2 месяца отпуска прошли незаметно.
В конце августа, выйдя на работу обнаружила, что в саду остались только 3 старые воспиталки, я и муз.руководитель + те, кто пришел уже перед летом. Многие опять уволились.
Работа пошла тихо... не совсем спокойно. Но теперь уже клинить стало саму заведующую.
Районный суд решил дело в пользу заведующей. Уволенная подала на аппеляцию в городской. Городской вернул дело в районный на пересмотр. Теперь районный отыскал ошибки в процедуре увольнения. И есть большой шанс, что уволенную восстановят...

А я больше уже не могу...
Но... по старой памяти - не могу, почему-то, просто так бросить заведующую... Вижу я, как ей плохо... все понимаю... наверное, потому и не могу просто уйти... "Понимание" - очень опасная штука... оно связывает по рукам и ногам... и не можешь сделать человеку еще больнее... :(

PS многое я, наверное, упустила, что-то уже подзабылось (очень хорошо!)... все сумбурно и сбивчиво...
Тому, кто дочитает до конца - спасибо большое.