Ребятам надо сложить вместе по две картинки: взрослое животное и его детёныши. Педагог показывает изображение собаки и предлагает найти её малышей, а потом ответить, как они называются.
- Собачки, - говорит один мальчик.
А второй почему-то утверждает:
- Письки.
- Нет, этим словом они точно не называются, - расстраивается педагог. - Это - щенята!

Кстати, дети сразу сообразили, что у курицы - цыплята, котят назвали со второго раза (первый вариант - "кошечки"), а про телят будто бы и не знали вообще...