Недавно узнал, что у моих друзей родился второй ребёнок. Я был, вообще, не в курсе, что они собирались заводить второго, и даже самого факта беременности, а забавного в этом то, что мне их первый, день рождения которого, кстати, совпадает с моим днём рождения, заявил мне, мол: "пойдём маленькую ляльку смотреть". - Я сначала, как и водится в таких случаях, решил, что это какой-то розыгрыш, но очень быстро понял, что это не так, когда мама сказала дЕтю, теперь уже старшему, что лялька спит, а потом добавила, мол, пусть хоть месяц исполнится... А ведь я и старшего видал, когда его с мамой только доставили из роддома, ему тогда, точно, месяца не было: подошёл сзади, когда мама его пеленала и тут же оказался в полной растерянности и в испуге. Вот, что значит отсутствие психологической, и не только, подготовки. Мама на что-тоотвлеклась и говорит мне, мол говори ему что-нибудь, неважно, что (хотя имелась ввиду "сказка про Федота-стрельца", которую я знаю наизусть), но все слова я забыл, как только мама от ребёнка оказалась дальше, чем я. Боюсь я их до чёртиков. Новорождённых боюсь потому, что не знаю, чего с ними делать, ведь информационные каналы и сознательность ещё не работают, а без этого я не могу, поскольку сам только этим и обладаю, да и как вести себя, чтобы они не "сломались" и/или не сломали тебя.. Тех, что постарше, боюсь, поскльку они имеют свойство садиться на голову и бесконечно требовать к себе внимания. Правда, уже две мамы, видя меня, играющего с их чадами "в машинки" или "в конструктор", говорили, что я - тоже деть.
Несколько лет назад (точно, что более пяти) я был в гостях у того же товарищщча. Своих чад у него ещё не было, а была маленькая маленькая ... кажется, это называется "племянница". Нет, точнее, племянница тогда была маленькой, вот. . Сидим с товарищщчем, медленно пьём чай с компьютерными журналами. Я незаметно постукиваю по батарее. Подъодит это чадо лет 5 (не помню уже точно, сколько ей было), и начинает искать, что это там стучит...ищет, ищет, потом в конце концов, спрашивает у меня. Я объясняю, дескать енто барабашка. Дальше, естественно, были все положенные в таком случае детские вопросы о том, где он живёт, почему его не видно. И... - Чёрт меня дернул сказать, что барабашку можно увидеть, если налить краску на пол, дескать он пробежит и на краске останутся следы, да и краску на его ножках будет видно. Ну, хохотнули мы и забыли. Где-то через полчаса бабушка эту чаду словила в зале уже с банкой краски. Ещё бы пару минут и... В общем, не стоит с детьми шутить.
А ещё, в декабре я узнал, что у моей двоюродной сестры, которая живёт в другом городе, родилась вторая дЕтя. Забавно, у одних - два сына, а у других - две дочки. И ещё забавная вещь: сестра моя приезжала сюда в гости два разА, и оба ровно на неделю. И в обоих случаях через чуть более года после возвращения "из гостей", у неё рождалась доча. Во, как. Общаясь, ещё будучи студентом (вроде) с первой дочкой моей сестры, я получил опыт ощущения на себе неутомимости детского требования внимания и выплёскивающейся куда попало энергии, где утомлённость не обратнопропорциональна активности, как у взрослых, а прямопропорциональна капризности. Однажды, ещё в 1999 году мама удалилась из комнаты, да бы получить удовольствие от дежурного телефонного обзвона подружек, а мне досталось, так сказать, развлекать ребёнка перед сном... Я тогда чего-то говорил в жанре имправизации, а потом - записал, что вспомнил, вернее, что как-то годилось для записи из того, что вспомнил. Получилась вот такая, по-моему, забавнаяштучка, о существовании которой я даже и забыть успел, но вот недавно после разговора в дневнике - вспомнил. Надо будет тоже на сайт выложить :)
ШТРАШИЛКА KIDSКАЯ
На улице буря: гроза,
Ветер, дождь! Закрывай глаза!
Кому это ночью не спится?
Кто мафии тут не боится?
В безлунную ночь под дождём,
Скрывшись под чёрным плащом,
Ходит дядька пьяный
С большим-большим чемоданом,
Кто ночью глаза открывает,
В его чемодан попадает.
И несёт непослушных детишек,
Не желающих спать ребятишек,
За дороги ночной поворот
Дядька тот в старый дом, где живёт
Он в лесу над обрывом у моря.
В мрачном и покосившемся доме,
Где под крышею царствуют мыши
И живым из подвала не вышел
За три ты'щи четыреста лет
До сих пор ни один человек,
Есть старая-старая дверка,
А о том, что сокрыто за нею,
Знает только немая Луна,
Что на чёрном просторе одна
Каждой ночью молча скучает,
Да тропинки чертям освещает…
А черти спешат на охоту,
Когда мамы вернулись с работы
И спят. И спят города,
И деревни и сёла. Тогда
Каждый чёртик к окошку подходит
Занавеску бесшумно отводит
И глядит на кровать, где малыш.
Наблюдает… А вдруг ты не спишь..
И если ты спишь, то к утру
Он уйдёт; Ты его не увидишь,
Проснёшься, на улицу выйдешь -
Как обычно в этом миру.
Ну, а если откроешь глаза -
это Чёрт увидать исхитрится.
Что с тобою тогда приключится,
Я не в силах тебе рассказать.
25.08.1999
У второго моего товарищщча тоже есть дЕть, поэтому он, если не на работе, то всегда имеет возможность сказать, что он занят или ему надо бежать, правда, это, на самом деле, так и есть: не бежать он не может и не мог никогда...
А ещё раньше, как, наверное, нетрудно догадаться,
я сам был деть, у которого была "одна, но пламенная, страсть", впрочем, раздваивающаяся...
Во многих семьях, да и в "семьях" тоже есть какие-то свои истории про детей, и не только. Про меня существует такая "легенда", что я никогда не говорил словами или, тем более, отдельными слогами,а начал разговаривать сразу фразами. (Не помню, как я начинал говорить, но то, что с чтением дела обстояли именно так, это уже помню. кстати, и с письмом - тоже: писать двухсантиметровыми печатными буквами начал тогда же, когда начил и читать, писал целыми предложениями без пробелов, а в конце предложения ставил точку и пробел. Мотивацией для упражнений в письме служилао моё отношение к музыке: дед, живущий в другом городе, имел доступ к магазину, где продавались японские кассеты, которые звучали более качественно, чем отечественные, вот мне родители и говорили, мол, если хочешь, чтобы дед с бабушкой прислали японских кассет, пиши письмо и в письме сам попроси... Вот и писал, чего не сделаешь ради такого, даже в неполные шесть...)
Первым "знаком становления связной речи", со слов матери, является некий момент в трамвае, когда мне было год и два, чтоли, месяца. Мать с дЕтем, о котором идёт речь, на руках, с подружкой ехала в трамвае и собралась сесть на только, что освободившееся место; только-только она приготовилась, как деть сказал "ну, посиди-ка". Второй, уже окончательный, знак произошёл не более, чем через полгода. Сидели мама с подружками за столом, пили чай, а в это время деть слушал магнитофон и в ритм долбил молотком по какой-то штуковине. Подружка мамы обратилась к дЕтю: "Серёжа. стучи, пожалуйста, потише", - на что Серёжа, махнув молотком в её сторону, вернее, отмахнувшись рукой с молотком, серьёзно так ответил: "Занимайся своим делом".