О нужности
14-06-2005 19:39
к комментариям - к полной версии
- понравилось!
Много раз принималась за эту тему. Всё что-то не вытанцовывалось. На днях нарисовалось. Тоже, наверное, не блеск. Но есть хотя бы , от чего оттолкнуться.
Когда я ощущаю свою не нужность, это ведь не означает, что от меня никому ничего не нужно. Как раз наоборот, всем от меня что-то нужно. Начальству - хорошая работа или отчёт о ней, студентам - зачеты, оценки, помощь в чём-нибудь, семье - тоже помощь... В общем, не соскучишься.
И всё равно не покидает ощущение ненужности. А ведь по сути, если вдуматься, никому не нужна я. Нужны мои знания, отзывчивость, коммуникабельность, физическая сила, наконец. Всё то, что могут дать многие другие. То, что отдавать иногда сложно, потому что ещё не восполнился запас.
Но есть в каждом человеке что-то, что ищет выхода и не находит. Не нужно никому))) И чем больше накапливается этой непринятой субстанции))), тем сильнее становится ощущение ненужности. Причём не до конца осмысливая свою переполненность (или вообще её не осознавая), ставишь себе противоположный диагноз "ненужность")))
вверх^
к полной версии
понравилось!
в evernote
Много раз принималась за эту тему. Всё что-то не вытанцовывалось. На днях нарисовалось. Тоже, наверное, не блеск. Но есть хотя бы , от чего оттолкнуться.
Когда я ощущаю свою не нужность, это ведь не означает, что от меня никому ничего не нужно. Как раз наоборот, всем от меня что-то нужно. Начальству - хорошая работа или отчёт о ней, студентам - зачеты, оценки, помощь в чём-нибудь, семье - тоже помощь... В общем, не соскучишься.
И всё равно не покидает ощущение ненужности. А ведь по сути, если вдуматься, никому не нужна я. Нужны мои знания, отзывчивость, коммуникабельность, физическая сила, наконец. Всё то, что могут дать многие другие. То, что отдавать иногда сложно, потому что ещё не восполнился запас.
Но есть в каждом человеке что-то, что ищет выхода и не находит. Не нужно никому))) И чем больше накапливается этой непринятой субстанции))), тем сильнее становится ощущение ненужности. Причём не до конца осмысливая свою переполненность (или вообще её не осознавая), ставишь себе противоположный диагноз "ненужность")))
Комментарии (7):
14-06-2005-20:29
удалить
Странно...
Я всегда считал это странным - желание и настроение обозначать для себя такой переход - "нужность" в "ненужность".
Нужность не должна реализовываться автоматом.
Ведь нужность состоит из многих слагаемых..Это и готовность и потребность...
Может у тебя слишком высокая степень потребности в нужности кому-то...,или чему-то?
Я всегда считал это странным - желание и настроение обозначать для себя такой переход - "нужность" в "ненужность".
Нужность не должна реализовываться автоматом.
Ведь нужность состоит из многих слагаемых..Это и готовность и потребность...
Может у тебя слишком высокая степень потребности в нужности кому-то...,или чему-то?
Дочь_дельфина
16-06-2005-14:52
удалить
Бывают люди, которые о сложных вещах умеют рассказать так просто и понятно, что диву даёшься...
А бывают люди, которые самую простую мысль выскажут так, что при попытке распутать клубочек понимаешь, что запутываешься ещё больше.
Теннели, "ты сам-то понял, что сказал?!" :)
А бывают люди, которые самую простую мысль выскажут так, что при попытке распутать клубочек понимаешь, что запутываешься ещё больше.
Теннели, "ты сам-то понял, что сказал?!" :)
16-06-2005-20:34
удалить
Исходное сообщение Дочь_дельфина: Бывают люди, которые о сложных вещах умеют рассказать так просто и понятно, что диву даёшься...
А бывают люди, которые самую простую мысль выскажут так, что при попытке распутать клубочек понимаешь, что запутываешься ещё больше.
Теннели, "ты сам-то понял, что сказал?!" :)
Мне кажется, что лучше всё же "почувствовать" чужие слова, а не "понимать их".
И ещё...
Если человек научился о "сложных вещах" говорить простыми словами, то он и научится говорить о "простых вещах" сложным языком....Это просто неизбежно для всех, кто может говорить вообще. Человек комбинирует эти возможности - это даёт ему относительную свободу в способах самовыражения.
Дочь_дельфина
17-06-2005-09:52
удалить
Теннели, не обижайся :)
Мне кажется, что люди начинают выражаться сложными, мудрёными словами тогда, когда хотят придать весу своим словам, а себе - значительности. То есть когда по сути сказать нечего, нужно нагородить такой огород, чтобы никто за дровами леса не увидел)))
Позволь, случай расскажу. Правда, с математическими тонкостями, но на уровне 6-го класса средней школы)))
Недавно слушали предзащиты дипломов. Одна студентка очень важно формулирует что-то о числах, которые должны в её случае быть положительными, целыми, отличными от нуля. Слов много, звучит красиво, а главное - долго, когда нечего сказать по сути!!! Но этой фразой она продемонстрировала не ум свой, а всего лишь отсутствие знаний и понимания того, что она делает.
/// Для нематематиков. Есть базовое понятие - натуральных чисел: это числа, используемые при счете предметов (1, 2, 3 и тд). На основе этого понятия строится понятие целых чисел (натуральные, противоположные им и ноль).
Мне кажется, что люди начинают выражаться сложными, мудрёными словами тогда, когда хотят придать весу своим словам, а себе - значительности. То есть когда по сути сказать нечего, нужно нагородить такой огород, чтобы никто за дровами леса не увидел)))
Позволь, случай расскажу. Правда, с математическими тонкостями, но на уровне 6-го класса средней школы)))
Недавно слушали предзащиты дипломов. Одна студентка очень важно формулирует что-то о числах, которые должны в её случае быть положительными, целыми, отличными от нуля. Слов много, звучит красиво, а главное - долго, когда нечего сказать по сути!!! Но этой фразой она продемонстрировала не ум свой, а всего лишь отсутствие знаний и понимания того, что она делает.
/// Для нематематиков. Есть базовое понятие - натуральных чисел: это числа, используемые при счете предметов (1, 2, 3 и тд). На основе этого понятия строится понятие целых чисел (натуральные, противоположные им и ноль).
17-06-2005-20:11
удалить
Разумеется я не обижаюсь, хотя бы потому, что меня ну очень трудно обидеть.
У каждого человека есть своя сфера интересов. Я просто люблю ею лавировать.
Кроме того, в определённых ситуациях я могу ею и пожертвовать - не люблю себе трепать нервы по пустякам. Меня можно только разочаровть - если я почувствую , что человек проявляет себя грубо. Но это встречается довольно редко.
Твой пример со студенткой могу принять только наполовину:
Я и сам наплёл бы с три короба на защите. Ведь это естесственно - человек сдаёт экзамен! Не стоит думать о ней сразу плохо - может в своей другой жизни она совсем другой человек!
Кста...признайся - ты её завалила?
Текущее настроение:
LI 3.9.25
У каждого человека есть своя сфера интересов. Я просто люблю ею лавировать.
Кроме того, в определённых ситуациях я могу ею и пожертвовать - не люблю себе трепать нервы по пустякам. Меня можно только разочаровть - если я почувствую , что человек проявляет себя грубо. Но это встречается довольно редко.
Твой пример со студенткой могу принять только наполовину:
Я и сам наплёл бы с три короба на защите. Ведь это естесственно - человек сдаёт экзамен! Не стоит думать о ней сразу плохо - может в своей другой жизни она совсем другой человек!
Кста...признайся - ты её завалила?
Текущее настроение:
Дочь_дельфина
17-06-2005-20:16
удалить
Наплести три короба и наговорить глупостей - разные вещи.
Почему люди, сдающие экзамен всегда ждут, что их будут заваливать?
Мои студенты не могут уяснить, в чём подвох, когда я на консультации перед экзаменом говорю, что разрешаю им пользоваться всем, чем они захотят. Они не понимают, что в математике нужно разбираться, а не заниматься художественным чтением))))
Почему люди, сдающие экзамен всегда ждут, что их будут заваливать?
Мои студенты не могут уяснить, в чём подвох, когда я на консультации перед экзаменом говорю, что разрешаю им пользоваться всем, чем они захотят. Они не понимают, что в математике нужно разбираться, а не заниматься художественным чтением))))
17-06-2005-21:37
удалить
Исходное сообщение Дочь_дельфина: Наплести три короба и наговорить глупостей - разные вещи.
Почему люди, сдающие экзамен всегда ждут, что их будут заваливать?
Мои студенты не могут уяснить, в чём подвох, когда я на консультации перед экзаменом говорю, что разрешаю им пользоваться всем, чем они захотят. Они не понимают, что в математике нужно разбираться, а не заниматься художественным чтением))))
Я опять соглашусь с тобой...и опять отчасти.
А кто формирует у студентов такое отношение к преподавателю?
Отчасти и сами преподаватели! Или нет?
Комментарии (7):
вверх^
Вы сейчас не можете прокомментировать это сообщение.
Дневник О нужности | Дочь_дельфина - Дневник Дочь_дельфина |
Лента друзей Дочь_дельфина
/ Полная версия
Добавить в друзья
Страницы:
раньше»