Свободное время...У  кого  его  много? У  пожилых  пенсионеров, которые изучают  пилотные  проекты мэра города? И  то  не уверен. Ближе к  закату  жизни  все  медленнее  и  проблемы  другие. Вот  у одного  художника  хождение  в  музей ограничено только свободным  временем. А  у  меня лично  не  так. То  есть  добраться  до  здания  я , естественно,  в  состоянии. А  вот  провести  время плодотворно и  получить  удовольствие удается далеко не  всегда. Причин  несколько. Ваше физическое  и  психологическое  состояние. Правильность  выбора времени. Погода наконец...Мой  знакомый  считает, что  лучший  музей в  России -  Эрмитаж. Он  изучал  живопись  профессионально -  ему  виднее. А  на  мой  любительский  взгляд -  слово  "лучший"   вообще   не  подходит для  любого  учреждения  культуры.Оценочная  субъективная  категория. Что  лучше,  Третьяковская  галерея или  Музей изобразительных  искусств Александра  Пушкина? Многое  пожмут  плечами в  недоумении. То  есть  может  быть  богаче  экспозиция, дешевле билеты...Еще  что-нибудь. Или  такие мелочи,  как  мягкие места,  где  уставший человек  может  посидеть,  если  ноги  устали...Или  попить  чаю  по  доступной, а  не  запредельной  цене. Как  работает  экскурсовод. Доставляет  ли  удовольствие  ему или ей  то,  что  приходится  рассказывать  десятки  раз. Есть  ли  улыбки  на  лицах  осматривающих  картины  или   все  как  после траурных  событий?Из  этих и  других  мелочей  складывается впечатление  от  пребывания  в  музее. Мне лично  в  музее  не  хватает  действия. Интерактивного взаимодействия,  так  сказать...Пофантазирую...Чтобы  экскурсовод перед  началом осмотра поспрашивал собравшуюся  группу -  что  им  интересно,   какой  у  них уровень знакомства  с  данным  музеем, насколько однороден или  разнороден  состав группы. Иногда хочется  рассказать  побольше-  а люди минут  через  сорок  перестают  воспринимать  информацию...То  есть  важна эмоциональная  составляющая-  чтобы  люди  почувствовали,  что  им  рады. Их  присутствию  рады.С  рабочими шарикоподшипникового завода надо  беседовать  иначе, чем с группой  учителей  и  методистов   городского  отдела образования. Или с  рабочими  завода ЗИЛ. И  вот  это  стремление-  осмотреть как  можно  большую  часть  музея-  ошибочно  изначально. Как в  цитате  из известного  Владимира...Можно  прочитать  много  книг известного  писателя - а  результат  после  второго  десятка  будет  понимание. Понимание  того,  что  там  все  подтасовка  и тонкие  искажения.Вот  такой  вот  пост.