[545x700]Вот он, ваш ребенок. Совсем еще кроха, только-только учащийся самостоятельно одеваться, или же первоклассник, собирающий с любовью свои первые учебники и тетради, или же подросток, которой стал как колючий ежик - не тронь меня – уколю. Какой бы он ни был, но ваш – ваша радость, ваши проблемы, ваша гордость и ваши слезы. А помните стишок из детства: «Вот какой рассеянный с улицы Бассейной!» А вспомните, как часто вы говорите этими стихами, понуждая своего ребенка собраться, сконцентрироваться? Пожалуй, часто, не желая обидеть своего ребенка, но выражая недовольство его не внимательностью. Но ведь рассеянность, невнимательность имеет различные причины, и можете ли вы сказать, почему ваш малыш пропустил мимо ушей вашу просьбу убрать игрушки, а первоклассник забыл ручку с карандашом на парте? Причин таких может быть несколько.
1. Возраст ребенка. Малыши вообще не могут в силу особенностей своей психики долго на чем-то удерживать внимание.
2. Увлеченность. Если ваш ребенок чем-то увлечен, какой-то деятельностью или размышлением, вряд ли он сумеет с точностью выполнить то, что от него требуется именно сейчас или в перспективе. Ведь интерес важнее обязательств для детей всех возрастов.
3. Усталость. Вспомните себя, когда вы устали – вам нет дела ни до чего. Так же и ребенок. Следует понять, что если ребенок устал, то его организм и психика таким образом защищаются.
4. Врожденные особенности. С этой категорией детей следует быть терпеливыми как можно больше, ведь они такие, какие есть – тихие, задумчивые, медлительные и рассеянные. Такого ребенка не перевоспитаешь.
5. невнимательность родителей. Да, всем нам, родителям, трудно – работа, быт, решение множества проблем. Но не стоит забывать о своем ребенке, а потом жаловаться на его невнимательность, рассеянность, несобранность. В том, что ваш ребенок именно так реагирует на требования, предъявляемые ему, виноваты именно родители, воспитание.
Так что будьте внимательнее к своему «рассеянному с улицы Бассейной» чаду, ведь, скорее всего, его невнимательность имеет вескую причину для проявления.