Ремесло историка



Александр Бушков, популярный автор захватывающих детективов и не менее увлекательной литературы в жанре фольк-хистори, заявляя свое авторское право на альтернативную, порой парадоксальную, трактовку исторических событий, беззастечиво взламывая парадигмы академической науки и эпатируя профессиональных историков, иронично замечает: «В детстве, с почтением раскрывая исторические книги, я искренне полагал, что работа ученого историка выглядит примерно следующим образом. В тихом архиве, где говорят шепотом из уважения к следам минувших веков и ходят в мягких тапочках, стоят полки, помеченные ярлычками: «XI век», «XII»… и так далее. На каждой полке лежат документы, написанные именно в том самом времени, которым датированы. Задача же ученого - трудолюбиво овладев древнеславянским, прочитать сии раритеты, переложить их на современное наречие и явить миру.
Впрочем, кое кто, пребывая в зрелых годах, и сейчас именно так полагает…. Люди склонны думать, что основой для крайне безапелляционных суждений историков и навешивания тех или иных эпитетов послужило нечто достовернейшее. Меж тем в жизни — и в науке истории — обстоит как раз наоборот» (Александр Бушков. Иван Грозный. Кровавый поэт. М., 2007)
Французский историк Марк Блок, выдающийся ученый и замечательный патриот, казненный в 1944 году гестаповцами, в 1941-42 годах, скрываясь в подполье от фашистов, написал изданную только после войны книгу, в которой простым человеческим языком рассказал основные проблемы теории и практики исторического исследования. «Апология истории» вошла в золотой фонд мировой литературы, поскольку одинаково интересна и умудренному академическому ученому и наивному дилетанту. Основоположник Школы Анналов в качестве эпиграфа книги приводит вопрос мальчика отцу-историку: «Папа, объясни мне, зачем нужна история?".
Действительно, что же такое «история»?