Есть в Люблино 2 школы. Всего в трех минут ходьбы друг от друга. Одна обычная, среднеобразовательная и как поговаривают злые языки неблагополучная, под номером 335. И элитная, имени Достоевского под номером 1148. Именно в эту школу и стараются отдать на обучение люблинские родители своих детей в надежде, что их дети получат здесь лучшее образование. Но разве номер школы обучает детей? Или великий писатель, чье имя она носит? Детей учат учителя. Именно они «инженеры человеческих душ» как говорил о них Иосиф Сталин. И именно от того кто учит и зависит чему научит. Может ли подлец научить благородству? А лгун научит быть честным?

Прошедшие в России выборы 4 декабря и 4 марта, как экзамен, наглядно показали кто чему может научить детей. Кажется, какая взаимосвязь? Оказывается связь есть. Именно при работе в избирательных комиссиях проявляется настоящая сущность педагогов.

В помещение школы №335 располагаются 3 избирательных участка, в школе №1148 – 2 участка. Основу избирательных комиссий составляют работники соответствующих школ, учителя. И вот какие результаты были по итогам декабрьских выборах: три участках, расположенных в школе №335 (это участки 1363-1365) показали результат за Единую Россию от 25% до 35%. На избирательном участке №1361, расположенном в школе им. Достоевского, Единая Россия набрала 32% голосов избирателей а по показаниям журналиста газеты "Гражданский голос", присутствовавшем на участке, на самом деле было 27%. А вот на втором участке в этой же школе № 1362, партия власти набрала аж 53,7%. Случайность? Возможно, учитывая, что на декабрьских выборах на этом участке не было наблюдателей. Это каждый должен решить для себя сам.
Ко вторым выборам 4 марта избирательная комиссия на участке №1362 подошла почти в прежнем составе во главе с двумя замдиректорами школы Толстых Игорем Сергеевичем и Белкиной Ольгой Николаевной. И появилась возможность проверить закономерности итогов голосования. И странности повторились. За кандидата в депутаты муниципального Собрания от КПРФ Виталия Максимова, на эквивалентных по численности избирателей избирательных участках, расположенных в школе №335, проголосовало более 300 избирателей. На избирательном участке №1361, где число избирателей на 300 человек меньше, проголосовало 205 избирателей. А вот на участке №1362, расположенном в школе им. Достоевского всего 85 избирателей. Самый низкий показатель по всему району. Тоже совпадение? Можно было бы предположить, если бы на этот раз на участке не было наблюдателей. И оказывается, при наблюдателях после подсчета голосов, на этом участке за коммуниста значилось ровно на 200 голосов больше. Вот и раскрылся секрет случайностей. Образцовая школа, ничего не скажешь.

И вот встает вопрос, какая же школа лучше? Та, в которой работают честные и смелые учителя или та, в которой работают учителя-трусы, готовые по указке сверху фальсифицировать итоги волеизъявления своих земляков-люблинцев? Голоса родителей своих учеников? И ведь учителя из «элитной» школы им. Достоевского могут нагло смотреть в глаза ученикам и их родителям, которых они так подло обманули. Так нужны ли нам такие учителя? Нужна ли нам такая школа? Значат ли что-нибудь в наше время такие слова как честность, смелость, доблесть? Тем для кого значат можно дать только один совет – отдавайте своих детей только тем учителям, которые этими качествами обладают. И теперь мы можем с уверенностью сказать в Люблино это учителя из школы №335. А учителям школы №1148 можно сказать только одно – найдите, хоть раз в жизни, в себе смелость, выйдете и сами заявите о фальсификациях.
http://cashey2.livejournal.com/8300.html


UPD О том как фальсифицировали выборы в этой же школе №1148 в декабре 2012 года
http://oliapka.livejournal.com/8782.html