Моя Методика: Этот урок я прошла.

Наверное, не нужно говорить что все неприятности в жизни вызваны нашим подсознанием, теми вещами которые люди проецируют на внутренний экран.

Заражается подсознание деструктивными мыслями, разрушающими впоследствии жизнь, самыми разными способами - через разговоры, через наблюдения за происходящим, через средства массовой информации, а так же на полевом уровне.

Все эти возбудители жизненных неприятностей - они по большому счёту полезны - осознавая причины своих проблем человек приобретает иммунитет.

А выработка иммунитета - одна из основных целей нашего пребывания на планете Земля.

Как происходит заражение?
осуждаем, подсознательно примеряем ситуацию к себе: а я бы на этом месте...ля-ля -тополя - получите-распишитесь.

Правда, между заказом и ситуацией в жизни человека может пройти несколько лет, а то и десятков лет - корневой эпизод где произошло заражение давно стёрся из памяти, а последствия настигли.

Причина того, что человек вызывает трудные жизненные ситуации - банальная зависть. зависть, в которой бывает трудно признаться самой себя, а поэтому трудно осознать.

За-висть = завис. Зависание.

Для выхода из зависания - порочного круга проблем можно применять эту методику.

Вспомните себя в школе. в ВУЗе, много ли знаний вы сейчас используете? А когда-то для многих из нас это были важные уроки, рейтинговые так сказать. От них зависело получение аттестата. диплома, стипендия, и т.д.

Половина из того, что мы изучали нам в жизни не нужна. Ну например, некоторые темы по ОВД - советские справки УФ 286 теперь не используются, а этот бланк мы должны были знать назубок.

То есть прошла урок - получила бонус (в данном случае - повышенная стипуха и аттестат ) и благополучно забыла.

Ключевой момент - понимание того, что это - урок, который я прохожу потому, что это мой внутренний сознательный выбор. Урок прошла, отчиталась, учебники сдала и забыла благополучно о всех трудностях изучения данного предмета.

Так же и с жизненными ситуациями. Достаточно во многих случаях осознать: этот урок я прошла, чтобы сдать предмет и забыть про него, получить свободу и дальше жить своей счастливой жизнью.

Возникла трудность - пожили в ней, осознали что за урок вы себе выбрали, довели его до какой-то точки, когда можно сказать: этот урок я прошла. Сдали экзамен и дальше живёте без этого груза проблем.

Например, моя ручная стирка с добыванием воды.

Ну честно скажу, завидовала силе физической и духовной наших бабушек. И вот это Лермонтовское: Богатыри - не вы, покоя не давало. Плюс героизм людей блокадного Ленинграда.
Могла ли возникнуть неосознанная зависть к таким героям? Да запросто!

Осознала, сказала: этот урок я прошла, получила такие-то и такие-то навыки. Ситуация разрешилась.

Подобным образом можно решить любую возникшую трудность.


Всего доброго, Алла Киржаева.