Пока не потерял свои бумажки, записываю:

Завтра, 20 сентября - психомоторика, 4 часа. Непонятно что делать при полном отсутствии каких-либо инструментов. Будут время отмеривать и прочей фигнёй заниматься. Найду, кто спрятал кинематометры - накажу. 316 ауд. 10-13 Ни фига не помню, сколько времени может занимать линеограмма и зигзаги в тесте Мира-и-Лопеца. На одну пару наверняка ведь должно хватить? А что делать всю вторую пару? Ладно, будет лекция. Про... Про... Про Бернштейна.

21 сентября - вроде бы выходной

22 сентября - психометрика. Закончить Келли, сделать Терстоуна. Что-то аллахвердовское, по поводу практикума?

23 сентября - 13-30 - 16-45 актуальные проблемы у магистров. Втирать про Фейерабенда три часа. Слушать занудные доклады.

24 сентября - 13-30 - 16-45 Педиатрическая академия, матметоды. Надо что-то делать

25 сентября - 10-13 ИВЭСЭПП - эксперименталка - закончить наблюдение, начать что-нибудь ещё. Им тоже повтирать про Фейерабенда? Маленькие пока, не надо пугать...

На фоне всего этого надо оформить три грантовых заявки и выбрать сейф для хранения всего того, что я куплю по этим грантам. И ещё чего-то сделать, чего забыл.
В колонках играет: 02 - Track 2

LI 3.7.15