Есть такой парень в моем окружении - ну он учится еще в школе. Очень неровно учится - то пятерки, то двойки, причем и по математике-физике и по русскому-ллитературе. Над ним смеются, что он и физик и лирик. И вот его вчера отвели к психологу, и он долго проходил тесты. Оказалось, у него проблема с последовательностью механических действий или мысли. Вот одно из заданий, которые ярко отражают его проблему. Ему дали лист, на нем в кружочках разбросаны буквы и цифры. Их надо было соединить 1а2б и т.д. Очень быстро он стал нарушать порядок, и так и путался. – А я-то за ним эту беспорядочность мысли давно знаю! Он часто берется решить проблемы с компьютером у моей подруги – и иногда решит, а иногда что-то такое поставит, что работать невозможно. И я все не понимала – как же так добрый парень, явно хотел помочь – и тут такое странное всё на компьютере поставил, что только ему самому удобно, а другим непонятно. А у него беспорядочность мысли.
Так вот вопрос. Умница-то он умница, физик, но и что беспорядочный строй мыслей у него, я тоже знала. Вот он поэтому и лирик. Хотя если красота это порядок, то с лирикой не получается. А может, у него светомузыка в голове? Может, явления в жизни и науках должны у него складываться в какую-то красивую последовательность, не имеющую отношения к немецкому порядку? Что есть красота? Алиса, вопрос в первую очередь к тебе. :)