Мозг - не мышца, конечно, но также тренируется все делать именно так, как его приучают. Когда детеныш приходит в школу на обычный урок, то не очень внимательно слушает учителя, а то и не слушает вообще. Думать во время лекции не надо, только запоминать.  Ребенок активно думает только в редкие моменты - на контрольных. Мозг привыкает работать только тогда, когда на него есть некоторое "давление" , и от звонка до звонка. Звонок на перемену - мозг переключается на обычный режим. Даже по прошествии многих лет после школы стоит усилий  убедить себя думать тогда, когда нет и никогда не будет звонков, проверок и прочего.