• Авторизация


Как мы начинали жить в Челябинске Глава 4 01-07-2010 01:15 к комментариям - к полной версии - понравилось!


Очередная порция моих воспоминаний.   Заключительная глава, можно сказать. Если я и напишу пятую, как собиралась в начале, то она будет эпилогом этой истории, обобщением итогов. Итак...

А-ЛЯ ФАНФИК "Как я начинала жить в Челябинске".

Автор: Honoo Yuuki-chan

Бета: нет

Рейтинг: G

Размер: Тут всего-лишь 4 главы, возможно я допишу и 5ю, которая будет заключительной.

Дисклаймер: наш мир принадлежит тому, кто его создал (Богу), моя судьба - мне, а мы - нашим родителям, наверное, а кошка - нам.

Размещание: запрещено. Увижу где - побью.

Предупреждения: POV автора, каждая глава - описание одного дня.

От автора: НАПОМИНАЮ, ЭТО ВСЁ-ТАКИ НЕ ФАНФИК, А ОПИСАНИЕ РЕАЛЬНЫХ СОБЫТИЙ, Т.Е. ФАКТИЧЕСКИ ДНЕВНИК ТЕХ ДНЕЙ, КОТОРЫЕ ЗДЕСЬ ОПИСАНЫ. ВСЁ НАПИСАННОЕ ЗДЕСЬ - ЧИСТАЯ ПРАВДА, ВСЁ ТАК И БЫЛО. РАЗМЕЩАЮ Я ЭТО ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО В СВОЁ УДОВОЛЬСТВИЕ, МОЖЕТ ПЧЁЛКАМ МОИМ БУДЕТ ИНТЕРЕСНО И ДРУЗЬЯМ, КОТОРЫЕ ОБ ЭТОМ ЕЩЁ НЕ ЗНАЮТ. ФОРМУ ФАНФИКА РАССКАЗУ Я ПРИДАЛА ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО ИЗ ОЗОРСТВА.

Глава 4. 13.10.09. (в этой главе описывается весь сентябрь)

Как описать прошедший месяц так, чтобы было интересно читать и не очень много? Постараюсь вынести самое главное, что запомнилось.
А первое, что запомнилось – это первое сентября. В тот день у нас не было ни линейки, ни поздравлений… В тот день у нас были пары. Эх, даже грустно было, ведь раньше на первое сентября занятий у нас не было, а теперь вот были. Короче говоря, пришли мы на первую пару и сидим, пишем. Пишем, пишем, а тут преподша с нами прощается, все встают, собираются и уходят…
Мы с Мариной и Леной переглянулись.
- А что, был звонок? – Удивилась я.
- Не слышала, - ответили девчонки хором.
И только к концу дня мы выяснили – что это за загадка такая со звонками! Оказывается, здесь их просто нет! Честно говоря, мы были шокированы, это было не привычно, дико и странно. Как это так – нет звонков?! Но со временем мы привыкли. Конечно, пришлось переписать себе расписание звонков и сверяться с ним. Но сейчас всё уже нормализовалось.
Вообще-то, если быть откровенной, я почти не помню первые три недели сентября по одной простой причине: на меня напала дикая сонливость. Поэтому, каждая пара, каждый день проходила для меня примерно так:
Преподаватель: Тема сегодняшней лекции такая-то-такая-то, записываем план. Пункт первый… бу-бу-бу-бу….
Примерно на этих словах мой мозг переставал работать, а глаза медленно и упорно закрывались…. Где-то двадцать минут спустя я подскакивала на месте, удивлённо озираясь, наклонялась к Марине и шёпотом её спрашивала:
- Это какая пара?
- Такая-то, - отвечала Марина.
- А до звонка сколько? – переспрашивала я.
- Столько-то, - был ответ, и я тут же погружалась в сон снова. А потом всё повторялось.
Итог: я до сих пор не знаю имён преподавателей и кто какую пару ведёт, а главное – когда она будет. Ещё я путаю психолингвистику с социальной психологией и PR с Mass Media. Ещё я нахожусь в вечном незнании какая неделя учёбы идёт: первая или вторая.
Но самое страшное – это то, что пары здесь начинаются в 8-00!!! Вот это – просто кошмар! Ведь вставать приходится в семь утра, а это для меня – настоящая пытка. Мы с Мариной иногда лежим утром и ждём, кто из нас встанет первой, чтобы другая могла бы ещё чуть-чуть поваляться.
Ещё я хорошо помню, что Лена первый день проходила на ненужные ей пары, потому что её записали не в ту группу… Пришлось с этим разбираться ей самой…
Вообще, здесь всё не так, как было раньше. Преподаватели относятся к студентам иначе: можешь ходить на пары, можешь не ходить – это твоё право, никто домой звонить не будет и ругаться с тобой не станет. Только потом не удивляйся и не обижайся, если вдруг окажется, что ты не можешь сдать экзамен или зачёт из-за своих пропусков. Тут к сессиям относятся на много серьёзнее и просто так её не сдать. Халявы не будет. Всё зависит от того, как студент посещал лекции и работал на семинарах. Да, тут сложнее, но интереснее, если честно. Почему? В первую очередь – есть куда расти, ведь студенты вокруг имеют довольно-таки высокий уровень знаний. Ну, и конечно, интереснее учиться тогда, когда ты сам этого хочешь, а не когда тебя подгоняют или заставляют.
Преподы в своём большинстве люди не плохие, иногда даже забавные. С ними можно и посмеяться и пошутить…
Кроме нашей испанки и француженки Лены. У Лены проблема в том, что её преподаватель совсем не может правильно дать нужный материал, и студентам приходится самим изучать язык. Первое время, от отчаяния, Лена даже пропускала французский, но потом всё же взяла себя в руки! И вообще она молодец! Единственный человек в блоке, который приходит из универа и сразу садится за пары!!!
Ну, а наша испанка – отдельный разговор! Она прошла закалку в советских школах (видимо) и теперь строит нас как хочет. Всегда найдёт к чему придраться, особенно, когда плохо слышит то, что мы ей говорим. Может по двадцать раз заставить повторить фразу, добиваясь верного варианта, но, так и не объяснив, ошибку. А ещё, она ужасно не любит тратить время на паре зря. Поэтому мы часто становимся свидетелями таких сцен:
Марина Марьяновна: Аня, почему Вы нас задерживаете? Мы же должны двигаться вперёд, а Вы не даёте. Сколько можно тратить на это время? Мы себе не можем такого позволить! Вы понимаете… бу-бу-бу-бу….
(Спустя 20-30 минут)
-… теперь Вы понимаете, как плохо, когда мы теряем время?
Но, на самом деле, все рекорды побила препод по лексикографии! Понять, что она говорит просто невозможно. Я назвала этот феномен «дефектом связной речи». Выглядит это примерно так:
- Well… Now let’s speak about… I mean I want to say… So… What I want to say is…. Бу-бу-бу…
Дальше обычно ничего не слышно, потому что она резко понижает голос. Вот так мы пишем каждую лекцию, а я, как правило, психую все 80 минут на тему: «Что тут надо писать?! Это надо писать?! Что она говорит?! Кто-нибудь понял, она вообще о чём?!»
Сон. Это отдельная тема. Что такое сон? Это чудо. Утром встали, с пар вернулись, легли спать. Часов в 11 снова встали и начали делать пары. Часов в пять заканчиваем и опять спать.
Ещё я хочу рассказать вам о том, как мы принимаем душ. Это нечто! Живём мы на девятом этаже и поэтому... Большую часть дня из крана с холодной водой бежит холодная вода, а из крана с горячей водой течёт… холодная вода! Но, это вообще-то хорошо, потому что часто бывает так, что из крана с горячей водой не течёт ничего, зато он классно фыркает, шумит и дёргается! Горячая вода до нашего этажа доходит только к часу ночи, и мы выстраиваемся всем блоком в очередь в душ. В душе мы пользуемся эм… душем, который, если поднять над головой, начинает прикалываться и моментально сокращает уровень подачи воды. То есть, что такое напор мы уже забыли. Ну, и горячая вода, соответственно, к нам поступает тогда, когда вся общага уже помылась. Но самое интересное начинается тогда, когда ты стоишь, моешься…. И тут, раз! И горячая вода кончилась! И ты стоишь как идиотка, вся в мыле, и ждёшь, когда кто-нибудь с нижних этажей прекратит использовать горячую воду.
В общем, подводя итог всему вышесказанному, могу сказать, что этот месяц нам действительно запомнился. Запомнился своей странностью и непохожестью.


 


 

Настроение сейчас - приподнятое
[525x700]

вверх^ к полной версии понравилось! в evernote


Вы сейчас не можете прокомментировать это сообщение.

Дневник Как мы начинали жить в Челябинске Глава 4 | Yuki_no_Hono - I don't even know anymore... | Лента друзей Yuki_no_Hono / Полная версия Добавить в друзья Страницы: раньше»