ой, ну посмотрите. Уйти-то всегда можно. Я свою, когда в художку зачисляла, тоже так думала, что на 5 лет попала. И она такая горящая была рисованием. А через два года сдулась. Я и не стала заставлять.

Надеюсь, это будет 8 лет ярких эмоций от обучения !)

Поздравляю. Это большое обязательтство и ответственность которые будут иметь важную роль в жизни всей семьи

Моя пока закончила 6 лет по этой же специальности. Теперь уговариваем закончить ещё 2 года. ) В процессе подключилось сольфеджио, музыкальная литература, ансамбль и второй инструмент - фортепиано. Нелегко, скажу я вам ) ходит каждый день после школы, на другое времени нет. Удачи в начинаниях!

Ответ на комментарий shrew # Маюха уже 2 года в музыкальной школе занималась, правда, на эстетическом отделении (грубо говоря, для тех, кто не определился с отделением) - вокал, инструмент (фортепиано), хореография, ИЗО. И вот педагог по вокалу имела виды на Майю - у нее несколько успешных коллективов, и вот под мою звезду и ее подругу, с которой они всегда ярко выступали, тоже задумывалась идея (м.б. дуэта) для эстрадных выступлений. Педагог по фортепиано тоже с НГ уговаривала, чтобы я перевела дочь на инструментальное отделение, т.к., дескать, у нее способности, и она очень быстро учится - пришла к ней на занятия позже всех, только в конце октября, занималась всего 1 раз в неделю, и к НГ обогнала остальных и играла самые сложные пьески (понятно, что по уровню начинающих). Но Майя с марта влюбилась в виолончель, и это стало идеей-фикс. В апреле она прошла предварительное прослушивание в другой муз.школе (в нашей на струнном отделении виолончели, увы, нет, только скрипка, а Майя отказалась от скрипки), и ее сразу взяла в ученицы завуч, которая и преподает виолончель (ее воспитанник играет в оркестре Михайловского театра после выпуска из консерватории Римского-Корсакова, Санкт-Петербург). Закончили учебный год в своей музшколе, огорчили всех решением о переходе, но не попробуешь - не узнаешь. С 1 класса будет и сольфеджио, и хор, и слушание музыки, и ритмика, и второй инструмент, кроме самой виолончели, так что я понимаю, что будет тяжело, потому и говорю - божечки, во что мы ввязались. Плюс музшкола от гимназии, где будет учиться Майя, неблизко - в другом районе через железнодорожные мосты, так что мне нужно возить несколько лет, прежде чем она сама сможет в такой путь отправиться.

Ответ на комментарий Эклеа # спасибо :) Майя с 3х лет занимается, но это уже - да, переход на другой уровень.

Ответ на комментарий Arlana_Dorts # Я тоже :) А еще надеюсь, что пока Майя будет осваивать инструмент, мы не повешаемся :)

Ответ на комментарий YuliaM # Я это тоже себе говорю - уйти можно. К тому же в самой школе есть и боевое ушу, на которое Майя тоже просится, и будет хор, хореография, шахматы, театральный кружок - есть куда перераспределиться, если с музыкалкой не пойдет.

Nikta, тут главное любить звуки виолончели!)))) Это я тебе как мать музыканта говорю. А ещё как мать музыканта-когда Брендан первые звуки на флейте да на губной гармони выдавать начал, я как профессор Преображенский- сразу в обморок, тока не ещё один музыкант!)

Ответ на комментарий Wikatoria # С этим легче - я люблю звук виолончели, сама в детстве мечтала на ней играть, но родители были категорически против струнных инструментов. Но звук вопля драной кошки - нет, не люблю.

[493x486]