Не пойму, на полном серьезе, с чего сыр бор. Я помню как когда то на выпуск второго класса или третьего класса нам позволили прийти не в форме. Мне мама купила розовый трикотажный костюм. Юбка с оборками и майка с какими то зверятами. Приходилось помню живот втягивать, потому что трикотаж. У меня волосы были в хвост высоко и я чувствовала себя необычайной принцессой и красавицей! Я была счастлива, даже когда учительница орала на нас, потому что только она пришла (как дура) в белой блузке и черной юбке. Ульянка была в платье с крылышками нежного цвета, Оля Велигон тоже в чем то трикотажном. Да все были разноцветные дети и фотография была цветная. Единственное цветное фото с начальной школы. Я люблю на него смотреть, потому что рожа у меня там наглая и все радужные.
Не помню что бы я страдала из за отсутствия школьной формы. За то помню, как мама рассказывала, что была самой бедной девочкой в классе и никакая школьная форма от этого осознания ее не спасала. Теперь то она это забыла, теперь то она скажет что форма это круто! Потому что время сейчас другое - мода другая. Мода на антисвободу.
Будто форма спасет подростков от желания половых отношений и гормонального полета крыши. Будто это панацея.
Помню, милая женщина сильная и несчастная уборщица и медсестра говорила что по отчетам в пионерском лагере девочки девственности лишаются, это от того что стринги носят, которые, внимание! стимулируют их половые органы. Быть может она и права, но что то я сомневаюсь..
Школьная форма даст денег на ремонт школы, на создания индвидуальных туалетных кабинок и оплату зарплаты уборщикам.
Школьная форма позволит знать учителям свои собственные предметы.
Школьная форма даст учителям талант давать свои предметы ученикам.
Школьная форма даст учителям возможность четко писать на плохих досках.
Школьная форма даст всем людям в системе образования любовь к детям и терпение к человеческим особенностям...
Да хрена там!
За 10 лет обучения я видела только двух хороших учителей и те женщины -математички. Первая была с нами не долго. Фриковая тетка со стрижкой а-ля тиф, в платье футляр и социофобией. Но учитель от бога. Вторая милая циник в черных кудрях - она подтягивала нас перед экзаменами в 9 ом классе.
Больше не было. По химии я даже брала репетитора. Литераторши - слезы одни. Физичка - комедия! Мы ее звали "Занято". У нее в глазах было написано "Абонент думает о чем то своем. Какая Физика? Какие дети? Я что в школе работаю???!!"
Наверняка в школе еще была пара тройка учителей, но мне они не достались. Потом спустя большую депрессию я попала в Профессиональное Училище номер 10 города Омска, что на левом берегу. И там я, наконец, обрела еще несколько преподавателей.
Материаловедение Ольга с косой по пояс. Изящно рассказывала нам про ткацкие станки и ткани. За пару умудрялась дать столько материала, что я диву давалась.
Химичка и Зауч. Богиня в мини и очках, простите, мечта порно любителя. Как она давала химию по учебнику, который вводил меня в отчаяние, я не знаю, но на экзамен я выбрала именно ее предмет.
Математичка, зря я гуманитарий, ведь столько на моем пути встречалось гениальных учителей математики. Очаровательная женщина с кабинетом как оранжерея. Умудрялась рассказать нам за пару подробности своей личной жизни и дать материал. Я полюбила математику, хоть неряха и гуманитарий во всю голову.
Историк ОБЖшник, мужЫк и просто прекрасный преподаватель Лет 30 ти - Сергей Валерьевич. Мы с ним устраивали дискуссии, он давал сводящие пальцы лекции и ломающие мозг тесты. Я писала за себя и за всех соседок спереди и сзади. Он умудрялся нас отпошлИть (30 девок в соку, ему надо было как то защищаться, он жышь женат!), показать все на карте, дать лекцию и проверочный тест. А еще я слышала что он капусту продает что бы жить...
Литератор не от бога, но отличный завуч. Когда она ушла в отпуск - работа училища едва дышала...
И все это, представьте, без всяких дурацких школьных форм.
Я никому ничего не навязываю, не навязываю даже свободу. Кому то просто нужно быть принадлежностью к чему то большему - к массе. Такие люди, я думаю, входили в фашистские организации... Просто я так не могла, я не люблю коллективизм и с детства чураюсь всяких коллективных веселий. Я рада что у меня не было школьной формы. Я рада что я была свободна носить всякую ересь и чушь и позорище и безвкусицу. Все равно вряд ли это мешало учителям учить, государству финасировать, а людям любить меня.