Мало кто захотел разбираться в особенностях рисования детей,у них нет перспективы, нет светотени,нет ракурсов, есть фронтальные проекции, которой им хваТает на все случаи жизни, я упорно подвожу вас к этой практике, тут все просто, не надо изучать, надо взять карандаш, ручку и рисовать, желательно при детях!
Главное, что необходимо понять и вам и детяМ рисование,постоянный выбор и способность к изменению объектов учетом ситуации
Господи все можно изменить! и это легко, меняем свойства: - размер, пропорции, наклоны, перекрытия одного другим, что тут надо изучать? рисуйте, и рисуйте " меняйте силуэт формы, делайте форму составной из нескольких простых форм,
даю вам шпаргалки,
14.
[691x491]
[697x444]
это очень важно и полезно, понимать, что какому образу подрисоваьь, чтобф он узнавался,
самолету крылья, машине колеса, старику бороду и палку!
"знаки зрительной ориентации" в создании узнаваемости образа!
[700x419]
14.
15.
16.
[691x491]
17.
[700x347]
18.
[700x347]
19.
[700x530]
20.
[700x537]
каля-маля с деталями становится узнаваемо!
21.
[700x576]
шпаргалки,больше_ меньше,- это элементы перспективы!
ритм он везде в складказ юбки, в волосах
что с чем сопоставить, соедините противоположности, получите контраст, к которому привлечете зрителя, создадите центр композиции!
17.
[700x525]
больше_иеньше, перекрытия объектов,наклоны изгибы, насыщение деталями
22.
[525x700]
простейший треугольник выбрали для создания фигуры, добавили "знаки зрительной ориентации" - глаза, шляпа, волосы, и каждая деталь должна найти свое место, которое вы можете изенить!изменить форму, раздутие,ввести перекрытие одного другим и возникает жизнь!
23.
[700x545]
.СОЗДАЕМ ПРОСТРАНСТВО, ЧТО БЛИЖЕ, ЧТО ДАЛЬШЕ, КАК ЧИТАЙ ТЕ ШПАРГАЛКУ больше по размерк ближе смотрятся,удаленные уменьшаютсч,перекрыт ияточно говорят что за чем стоит
[657x700]
25.
[700x525]
26.
[525x700]
42.
[700x286]
43.
[700x342]
44.
[700x585]
45.
[700x474]
46.
[657x700]
47.
[407x700]
48.
[700x525]
49.
[700x654]
50.
[700x543]
51.
[700x547]
52.
[466x700]
53.
[501x700]
54.
[647x700]
55.
[673x700]
56.
[700x525]
57.
[700x452]
58.
[469x700]
59.
[700x525]
60.
[700x525]
возможно лишние картинки?
61.
[700x525]
Посмотрите, сможете вы, что_то подобное создать, используя только средства детского рисунка?
43.
[700x525]те же средства и тот же сюжет