Особой тяги к рисованию у неё нет. Срисовывать не любит вообще. Раскрашивать тоже не очень любит. Может придумать что-то, нарисовать простым карандашом и так оставить. Основная причина, почему работы не раскрашиваются — Оля рисует много мелких подробностей, и на этом сдувается. В младших классах на рисовании в школе она сначала пыталась успевать раскрашивать на уроке, к тому же они рисовали в основном красками, а потом бросила это бесполезное занятие. Приносила недоделанное домой. Сначала доделывала, потом и это перестала. Учительница, я смотрю, смирилась с тем, что Оля график)) Кстати, классный руководитель у нас — учительница рисования (ну да, а класс математический, чотакова).

Это всё присказка.

Подружка-одноклассница уговорила Олю пойти вместе на олимпиаду по рисованию. И Оля согласилась! Уж не знаю, какие слова Альбина использовала для уговоров) Олимпиада проводилась среди тех детей, которые не посещают художественную школу. 

Потом выяснилось, что олимпиада в художественной школе далеко от дома, во время каникул, и надо в нашу школу в 10 утра в понедельник 24 придти, чтобы туда поехать. Оля, разумеется, ныла, но поехала.

Рисовали иллюстрацию к рассказу. На выбор предлагались три рассказа Осеевой: «Отомстила», «Плохо», «Хорошее». Оля выбрала первый. К сожалению, она не догадалась сфотографировать готовый рисунок... Говорит, что всё успела раскрасить даже, но закончила последней. Всего они рисовали 1,5 часа примерно. Формат А4, любые инструменты можно было использовать.

А вечером ей написали, что они с Альбиной заняли 2-е место среди 5-х классов в городе. Удивились все)))