Пытаясь нетрайлизовать травму ноги, полученную около месяца назад, пыталась попасть в себя и посмотреть что я там увижу и как это можно использовать для лечения.

Увидела вот такой вижуалс (в метро).

Большой камень стоящий на земле вертикально. Камень был похож на ритуальный. В высоту метра два, в ширину где-то метр. Кверху заострен. К камню, не касаясь ногами земли был подвешен ребенок лет пяти. Мальчик. Светловолосый. Одет как обычно изображают древних славян. Во всем белом. Он спит или без сознания.

Привязан же он к камню какими-то двумя черными синтетическими «ремнями». Один на уровне груди, другой не уровне бедер. Ремни застегнуты затянуты на затяжки с обратной стороны камня.

Я решаю отстегнуть его от камня. Иду и расстегиваю –разматываю первую верхнюю застежку. Ремень падает.

Ребенок слегка подается вперед и теперь его удерживает только ремень на ногах. И тут я встаю перед проблемой. Камень столь широк, что удерживать ребенка и расстегивать застежку сзади я не смогу. Если же расстегивать и не удерживать тело- он упадет. Эта задача почему-то меня мучает. Я никак не могу найти выход. Это вообще интересное ощущение… словно чувствуешь, что ситуация должна решиться каким –то иным способом действия, не подверженным логике этого реала, но продолжая мыслить этой логикой не можешь найти решение.

Еще такое наблюдение, что я не могу оставлять процессы незавершенными. Я не знаю правильно это или нет, но я всегда чувствую, что перед выходом должна завершить процесс или найти точку где можно «соскочить» с максимальной имитацией завершения и минимальными потерями. Образно это можно выразить так, как если бы я должна была перестать слышать музыку в момент окончания мелодии, а мелодия длинная, а я должна прекратить её слушать, я могу заткнуть уши в момент когда очередной раз меняется узор мелодии…. либо заканчивается очередная партия.

Итак, я понимаю, что не могу оставить ребенка в таком полуподвешаном состоянии и вернуться позднее (может еще и потому что я не могу (хотя не пробовала) возвращаться в то-же место.

Я решаю пойти следующим путем. Я просто вытаскиваю ребенка вверх, таща его за туловище и высвобождая его ноги из черного ремня. Понимаю, что делаю НЕПРАВИЛЬНО, что причиняю ребенку боль (хотя он никак не реагирует, продолжая «спать»), как если бы я пыталась таким образом вытаскивать (тащить) его ноги из под рухнувшего бетонного блока, не пытаясь предварительно убрать блок.

Ребенок вытащен, но остается без сознания. Интересно, что ремень остается на том же месте, где и был и я ощущаю ошибку действия… в том, что я его всеже не расстегнула. Его замкнутость сдерживает какие-то положительные процессы. Но вот теперь, я уже ремень расстегнуть не могу, потому что момент упущен…

Как объяснить. Словно я чувствую, какую-то закономерность развития… очередности ситуаций.. правильной очередности.. которую нельзя нарушать. И если я нарушаю… то я чувствую, что неверное , но не понимаю почему.

Пример: Я пытаюсь посадить цветок в горшок. Вместо того чтобы. Поставить горшок, насыпать земли, посадить растение и полить водой, я делаю следующее: выливаю лужу воды на стол, ставлю вверх дном горшок, засыпаю его полностью курганом земли и в эту землю листьями вниз и корнями вверх втыкаю растение…. Вот даже читать это дискомфортно ))) Вот так и я ЧУВСТВУЮ.

У подножья камня остается валяться первый верхний ремень. Я осторожно ногой (на руках у мя ребенок) отодвигаю его за камень при этом стараюсь, чтобы он лежал свернувшись, но не образовывая перехлестов. Так для чего –то надо.

Отхожу от камня… визуализация прекращается……

Все сделала неправильно.