Волею судьбы в 31 год я вновь села за изучение такого предмета как история. Сейчас я не отвлечена от учебы мыслями о мальчиках, первых поцелуях, модном прикиде и тому подобном… В свое время имела твердую «4», но терпеть не могла этот скучный, как мне казалось предмет. Сейчас я совсем по-другому смотрю на историю, и сожалею, что провела время, отведенное для учебы как Крыловская стрекоза… «До того ль, голубчик, было? В мягких муравах у нас песни, пляски всякий час….» Изучение истории развивает способность планировать, предвидеть, анализировать, размышлять, стратегически мыслить… Но мой пост не о том. Я прочитала биографии четырех царей – Ивана Грозного, Алексея Михайловича, Петра Первого, Екатерины Великой. Как картинки передо мной проявлялись картины прошлого, дворцы, интриги, тонкой вуалью чуть слышно пролетает шепот по глухим коридорам. Сменяются эпохи, наряды, нравы… Один за другим взбираются на престол Государства Российского цари, у каждого своя дорога, о ком-то в детстве вообще нельзя было сказать, что он(а) станет царствовать. Порой дорога к короне была испачкана в крови, порой – обвита колючей проволокой интриг. Но каждый сыграл какую-то роль для России, порой страшную роль, непонятную, но эта роль была звеном в слаженной цепочки преобразований государства. И знаете что? Читая весь этот сценарий (да-да, сценарий!) я видела РЕЖИССЕРА! Меня не покидало чувство, что именно все так и должно было быть! Не сам царь хотел добиться престола, а Режиссеру надо было, чтоб в этой сцене на престоле находился именно этот царь. Я вдруг увидела четкий план, слаженный и стройный, осуществляющийся под неусыпным взглядом Самого Режиссера. Я не могу передать это чувство восторга, которое я испытала, увидев, что всех этих людей использовали в Главном Спектакле! Я не тронулась умом на своем театральном факультете – нет! Я увидела Устроителя Жизни! Это чудесно, друзья!

Имя Режиссера сказать или сами догадались???