"Иногда случается, что вещи теряют свой смысл. Вот смысл окна, например, чтобы в него смотреть. А порой смотришь в него, а смотреть там нечего. Ничего интересного. Или вот какой смысл умываться по утрам? Чтобы быть бодрым? А какой смысл быть по утрам бодрым? Какой вообще смысл - Быть по утрам? Непонятно. И непонятно, то ли жизнь всегда была бессмысленной, а ты просто не замечал этого. Толи смысл был,но куда-то затерялся."(с)

Смысл жизни, как понимание человеком направленности своей жизни, своего места в мире, основывается на жизненных ценностях и ответах на вопросы "зачем мне жить", и "что является целью моей жизни?". Смысл - это самая важная ценность для человека, которой он посвящает большую часть жизни,которая является главной для него и, в некотором роде, это та же самая мечта, ради которой ты живёшь. Смотря насколько она важна для тебя и что вообще ты ценишь в жизни. Для кого-то семья - самый главный смысл в жини. Для другого смыслом жизни является любимое занятие, призвание.
Представления о смысле жизни закладываются в зависимости от миропонимания, образа жизни, уровня развития. В благоприятных условиях человек может видеть смысл жизни в том, чтобы добиться счастья и благополучия, в неблагоприятных условиях жизнь может утратить всю ценность и смысл.
Задумавшись о том, когда появляется это желание иметь смысл жизни и вспоминая детство, которое часто называют "беспечным", тут же приходит осознание того, что в возрасте 4-7 лет ни о каком смысле и речи не шло. А зачем он был нужен? Тогда смыслом жизни были простой поход с подругой по дорожке до почтового ящика, исследования оврагов и лазанье по деревьям. Дети живут сегодняшним днём, у них простые желания, их не заботит будущее. И вот в этом "сегодняшнем дне" они счастливы.
Каждый рано или поздно задумывается об этом пресловутом смысле жизни. Сам находит и выбирает его для себя. Свой собственный смысл. И как пусто становится, если теряется этот смысл. Когда живёшь ради чего-то, когда только смысл даёт тебе силы жить... и тут всё вдруг исчезает.
Либо наоборот, живёшь и не можешь найти тот смысл, благодаря которому жизнь приобретает краски, становится яркой и насыщенной. Апатия и безразличие сопровождают отсутствие смысла в жизни. Такой сценарий жизни появляется тогда, когда у человека нет никаких высших целей, когда нет мечты и смысла жизни соответственно тоже нет. Часто это происходит из-за того, что в детстве не сформирована познавательная деятельность, когда ребёнок мало изучал окружающий мир. Либо с ним не занимались родители, либо ребёнок просто сидел большей частью взаперти в комнате брошенный взрослыми. Повзрослев, такой человек не имеет
никаких интересов в жизни, ему ничего не хочется делать. Всё для него равноценно, однообразно.
Вот два варианта отсутствия смысла жизни. Потеря или наоборот невозможность его найти. В первом случае есть шанс обрести новый смысл в жизни, конечно, если личность достаточно сильная и не положила все силы на реализацию мечты, которая оказалась утерянной. В противном случае может произойти всё что угодно, в зависимости от устойчивости психики, ожиданий человека и силы мотивации.
Во втором случае мы видим перед собой апатичное растение, которому ничего не нужно, либо метущегося в клетке человека, которому до изнеможения противен этот мир из-за отсутствия вектора, по которому он может пойти.
Так не лучше ли изначально не ставить себе каких-то высоких целей и греющих душу идеалов, а просто жить ради жизни, как это было в детстве? Что выбрать: страх сделать шаг и всю жизнь прожить беспечной серенькой жизнью, или же рисковать крахом надежд и ожиданий?