Утром одеваемся с мелкой, она такая вот полуодетая полулежит в кровати полудремит. Я ей что то говорю в какой то момент начинаю почему то рассказывать ей про "Там на неведанных дорожках следы невиданных зверей" Мы читали Пушкина месяца четыре назад, вот лукоморье у нас было в фаворе. Но 4 месяца прошло, я была уверена что не вспомнит. Дохожу до "Избушка там..." и отвлекаюсь на натягивание носочков на маленькие ножки, и тут слышу "Мама, на куриных нозках!!!" Я в непонятках поднимаю на нее глаза и она мне так проникновенно "збушка на куриных нозках и у нее нет окошек и дверей! И еще там бабушка... летает" Бабушка летает это "Там ступа с Бабою Ягой Идёт, бредёт сама собой". Удивило что вообще запомнила, и что из всего этог длинного стиха ей больше всего запомнилась именно вот бабуля в ступке и изба на курьих ножках.
Я ей говорю "Ну да надо будет сегодня вечером снова почитать Пушкина, про котика на цепи, про рыбку золотую" и слышу вот такой ответ "Нет мама, про Петушка!"
Как бы мне хотелось сейчас сделать вид что у меня гениальный в литературе ребенок и в 4 года выбирает такую сложную вещь, но это не так. До петушка Пушкина мы так и не дочитались, рыбку да раза три прочитали, понравилась хотя я уверена что она ее поняла процентов так на 30. Думаю что она имела ввиду сказку про Петушка. А кстати интересно какую потому что за последнее время соврешенно не спецом мы прочитали штуки четыре сказки с петушками.
А еще она все время просит ей почитать сказку про Бобу который все перепутал. А ведь это рассказ Чуковского написанный в 59 году прошлого века. моя дочь была просто очарованна этим рассказиком. Слышу расскзаывает отцу "Папа Боба такой смешной, он все перепутал, ты представляешь!"