я насчитала 6 предметов по которым будет 2( надо искать выход из положения.

ну почему там если сдаш одну работу на 2 то сразу разговор

"ну и чё я тебе в четверти буду ставить?"

да хоть убейте н могу я сначала сидеть в школе, придти, уточнять насчёт собаки,пойти в художку, в 10 начать делать уроки..

 Изо... я уже не могу видеть краски,корандаши...достали! да к томуже работы фиговые!

я болела,а в это время дорисоввывали работу...и отять разговор "А гипсовый цветок я в глаза не видела.."

Физика...пошла она просто нафиг..у нас училка чистой воды энергетический вампир..это правда!

она всех гладит и рижимает к себе.Поэтому учится у неё я отказываюсь!

Право,ОБЖ..надо де сказать в последнию неделю чтоне пренисёш дз - в четверти 2.

я к нему в кабинет без сопровождения не сунусь...а завтра урока нет( а я хотела му завтра принести дз( ну блииин(

Алгебра...я в последний раз хорошо по нез занималась в 3-4 классе.как не стараюсь почему то не получается.Мне обидно(

География...нехочу приходить домой в 10 вечера и садится за эти контурные карты...у мя не хватает не терпения ни желания...

и как выкручиватся??