Мне вот чего интересно: во всех институтах есть NNое количество гуманитарных предметов, в т.ч. связанных с развитием культуры, мышления человечества и т.д. Во всех этих предметах, в учебникам по ним имя "Кроули" не упоминается ни разу, хотя фигура однозначно гораздо более значительная, чем куча тех, кто в них упоминается. Более того, гуманитарные курсы, оказывается, "совершенствуются". Понятно, в каком направлении. Просьба, поделитесь опытом, что происходит, когда человек упоминает эту фигуру, в т.ч. в положительной трактовке в контрольной, курсовой и т.д. У самого у меня институт определённого направления, посему набирать "свой" опыт нету особого толка и желания.