Сегодня мы говорим о двух федеральных экзаменах и о трех — по выбору школьника. Вопрос об их соотношении с ЕГЭ пока остается открытым. Существуют неясности даже с экзаменом по математике: формально в школе сдают алгебру и начала анализа, а де-факто ЕГЭ принимают по математике. С этим нужно разобраться и упорядочить ситуацию.

Также есть проблемы с русским языком и литературой. Литература — один из наименее приспособленных под ЕГЭ предметов. Вне зависимости от государственной аттестации такой состав единых экзаменов давно уже является предметом обсуждения педагогической общественности. Непонятно, всем ли надо писать сочинение и всем ли нужна математика. Появление профильного образования делает проблему еще более острой. И за два года все вопросы необходимо решить! Будет ли, например, экзамен по математике соответствовать профильному уровню и станет ли он обязательным только для тех, кто выберет соответствующую специальность, или его придется сдавать всем, независимо от уровня?