Очень странная у нас программа образования. В частности у филологов. Нам помимо знаний косаемых русского языка и литературы, знания в математике, философии, истории, психологии, ксе, медецине и так далее. Нам дают огромное количество информации в тех сферах, которые нам по сути не нужны для дольнейшей работы непосредственно по профессии. По ФилФаку даже гуляет фраза "Филолог должен знать все."
Из нас воспитывают не филологов, из нас делают Личностей. Казалось бы это хорошо. Но что мы в итоге получаем? Человек получая такое обширное и всесторонее образование, прочитав большой объем классической литературы и не просто прочитав, а каждое из них проанализировав внемательнишим образом, просто не может ни начать думать. Филфак воспитывает людей разносторонних, многогранных с обширными взглядами на жизнь и интересами, учит их думать, раскрывает их таланты(звериная доля учащихся на филфаке люди творческие, занимаются музыкой, фотографией, живописью, поэзией, прозой и тому подобным), учит думать. И вот такой человек в итоге выходит через 5 лет из стен университета...и...ЕМУ ФАКТИЧЕСКИ НЕГДЕ РАБОТАТЬ. Вот такой парадокс.