Не выходит золотой цветень. Третий день уже собираюсь слепить пост о реале – потому как большое нервное потрясение вроде же, и проблема дискуссионная. Но сначала времени не было – лечила нервную систему сном, потом не хотелось вспоминать, а теперь уже как-то и смешно это все…
Ну ладно, разбавим фандомные посты.

Пару недель назад разослал нам препод по философии задание по «актуальной теме». Глобализация, если кому-то что-то говорит…
Представлено это было как выдержки из нескольких документов с пояснениями.
Фрагменты:
* Россия повергнута в прах: находится под нашим владычеством; но ни на минуту не забывайте, что мы должны быть осторожными! Священная забота о на¬шей безопасности не допускает в нас ни сострадания, ни милосердия.
Наконец-то мы увидели нищету и слёзы русского на¬рода! Отняв его имущество и золото, мы превратили этот народ в жалких рабов. Будьте осторожны и мол¬чаливы. Мы не должны иметь жалости к нашему вра¬гу: нужно устранять от них лучшие и руководящие эле¬менты, чтобы у покорённой России не было вождя. Этим мы уничтожаем всякую возможность воспротивиться нашей власти.*
* Мы должны превратить её в пустыню, населённую белыми неграми, которым мы дадим такую тиранию, которая не снилась никогда самым страшным деспотам Востока. Разница лишь в том, что тирания эта будет не справа, а слева, и не белая, а красная. В буквальном смысле этого слова красная, ибо мы прольём такие потоки крови, перед которыми содрогнутся и побледнеют все человеческие потери капиталистических войн... Если мы выиграем революцию, раздавим Россию, то на погребальных обломках её укрепим власть сионизма и станем такой силой, перед которой весь мир опустится на колени… Путём террора, кровавых бань мы доведём русскую интеллигенцию до полного отупения, до идиотизма, до животного состояния...*
* Посеяв там хаос, мы незаметно подменим их ценности на фальшивые и заставим их в эти фальшивые ценности верить. Как? Мы найдём своих единомышленников, своих помощников и союзников в самой России. Эпизод за эпизодом будет разыгрываться грандиозная по своему масштабу трагедия гибели самого непокорного на земле народа, окончательного, необратимого угасания его самосознания.
Из литературы и искусства мы, например, постепенно вытравим их социальную сущность, отучим художников, отобьём у них охоту заниматься изображением, исследованием тех процессов, которые происходят в глубинах народных масс. Литература, театры, кино — всё будет изображать и прославлять самые низменные человеческие чувства. Мы будем всячески поддерживать и поднимать так называемых художников, которые станут насаждать и вдалбливать в человеческое сознание культ секса, насилия, садизма, предательства, — словом, всякой безнравственности. И лишь немногие, очень немногие будут догадываться или даже понимать, что происходит. Но таких людей мы поставим в беспомощное положение, превратим в посмешище, найдём способ их оболгать и объявить отбросами общества... Будем вырывать духовные корни, опошлять и уничтожать основы духовной нравственности. Мы будем расшатывать таким образом поколение за поколением. Будем браться за людей с детских, юношеских лет, будем всегда главную ставку делать на молодёжь, станем разлагать, развращать, растлевать её. Мы сделаем из них циников, пошляков, космополитов. *
* Сатанизм, люциферство и чёрная магия будут признаны законны¬ми предметами обучения с запрещением частных или церковных школ. Все христианские церкви будут разрушены, а само христианство отойдёт в прошлое. Даже всякие понятия о свободе, нацио¬нальности, суверенитете будут преследоваться. На всех людей будут заведены идентификационные номера, наличие которых будет легко проверить. Браки будут вне закона и семейной жизни. Де¬тей будут отбирать у родителей в раннем возрасте, и они будут воспитываться надзирателями как го¬сударственное имущество. Если женщина родит более двух детей, её будут подвергать насильственной стерилизации. Порнография не только будет узаконена, но и представляться в обязательном порядке, включая извращения. Употребление наркотиков будет обязательным с целью изменения сознания.
Таким образом, исключённые из мировой элиты массы людей будут низведены до уровня и поведе¬ния дрессированных животных без собственной воли, легко подчиняемых и управляемых.*
И все в таком же роде, чем дальше – тем интереснее. Я прочитала и отложила надолго. Мерзко было на душе, не хватало беспристрастности включить моск и попытаться это все еще как-то проанализировать. На вопросы не обратила внимания – хотя постановка одного из них меня вскользь покоробила: первая часть звучала как «Прав ли был Иисус Христос, когда говорил…».
Но это все присказка, на самом деле. А сказка в том, что несколько моих одногруппниц тоже скачали и прочитали задание. И на прошлом семинаре приступили к философу вплотную: что он хотел этим заданием сказать? на что спровоцировать? Он о чем вообще думал и где здесь философия? (тон вопросов постепенно повышался в течение двадцати минут)
И вот критическая ситуация семестра: девушки наступают, препод (вчерашний аспирант) плохо понимает, чего это с ними, и явно не знает, как себя вести. Отпор дать его не хватает, на уступки пойти – тоже не хочет. Стоит с каменным лицом и упирает на необходимость научного подхода к проблеме. Наших это взвинчивает: какой там научный подход, если сами формулировки ненаучные? Какое, мол, у вас право спрашивать, как бы мы поступили, если б нам предложили принять в этом участие? Ну, это же, жизненные реалии, говорит препод, для кому-то может в будущем придется встретиться с такой проблемой… Встретиться, да вы что вообще говорите, вы намекаете, что это все правда?!..
Я сидела тихо и читала старослав. Аргументы ни одной из сторон не доходили, хотя позиции обеих были в целом понятны. Блин, они мыслили настолько по-разному, что ситуация была явно тупиковая. Девчонки постарались, выплеснули много отрицательных эмоций, но до философа, настроенного на рацио, это все был детский лепет – распыленный негатив завис в воздухе. Я так им надышалась, что пошла после пары в аптечный киоск. Дома заспала все остаточные последствия. Вот уж никогда не знала, что я такая уж нервная барышня…
Теперь сижу, пытаюсь составить мнение по вопросу. Что. препод может давать все, что по его разумению входит в объем предмета? Или обязан как-то считаться с этикой, вероисповеданиями студентов и т.д.?
И опять же – все-таки каким боком это – философия?