люблю сесть и в раздумье проанализировать что-нибудь. в этот раз я в ударе, берусь анализировать жизнь!

знаете ли, я родом из очень неблагополучной семьи, и с детства мне приходилось терперь постоянные трудности. в подростковом возрасте это обуславливало ряд комплексов (рудименты их сохранились по сей день). Помниться, я тогда очень стремился стать высоко образованным и физически сильным, чтобы суметь их преодолеть "когда выросту". самым сильным желанием было выбраться из моего захудалого городишки, а в перспективе, уехать зарубеж. Я так сильно этого желал, что мог подолгу учиться, постоянно качался, даже получил прозвище "робот".

ЭТАП 1 целеустремленное дите


в конце концов я таки перебрался в нормальный крупный город, но не благодаря моим усилиям, а лишь потому, что родители стали совсем конченными. Дед и бабушка забрали меня к себе. меня тут же отдали на суперинтенсивные курсы иностранного и в секцию каратэ.
Пусть я и был "роботом", но перенагрузка повлекла последствия. у подростка должен быть пример для подражания: родители, старшие друзья... на родоков я ни за что не хотел быть похож, друзей в новом городе завести не удавалось из-за напряженного графика. на курсах и на тренировке все были старше меня, а в школе с самым бедным учеником мало кто хочет дружить. короче, все вело к дурному

ЭТАП 2 на пути к проблемам


мои комплексы потихоньку укоренялись, но прилежный труд привел к тому, что я стал очень спортивным и достаточно умным ребенком, уже в 8 классе уверенно говорил на английском. Удалось завести немало хороших друзей в школе, но всех нормальных ребят ближе к 9 классу родители постепенно переводили в гимназии и лицеи. и так в классе остался 2 отличника, 4 хорошиста, и 20 с чем-то конченных уродов. где-то в этом периоде у меня начала проявляться манерность, совсем как у педиков. сразу оговорю, что я никогда не страдал желанием быть оттраханым или или еще чем-то, свойственным вышеупомянутой группе людей. Видимо из-за отсутсвия положительного примера мужского пола в леце отца или друзей я стал копировать поведение окружавших меня подруг. Охуеть, как меня только угораздило?

ЭТАП 3 робот глючит


в конце-концов и меня перевели в супер крутую гимназия №2 г. Одессы, (сборище богатеньких сынков). Знаете, учиться среди пролетарского бычья намного проще. у них хотя бы есть понятия, и несмотря на отсутсвие культуры, присутствует елементарная, бытовая человечность. В гимназии все было совсем не так, там стоит только дать слабинку, и тебя тут же заклюют. Мне досталось и за необразованность, и за манерность, и за то, что у меня небыло богатых родителей. Но, зато, со мной была моя цель, стать кем-то в этой жизни и уехать прочь из страны. эта цель придавала мне сил. в 11 классе я выграл много олимпиад и конкурс на поездку в америку. думал :"все, сбылась мечта". И я даже смог изменить отношение ричи-боев к себе, к выпускному стал для них почти своим. Но
- перед финальным собеседованием программы дед и бабушка сказали, что никуда меня не отпустять, так как я должен их досмотреть. на собеседование я все равно пошел, но его проволил. никуда не поехал. облом
решил поступать в вуз, мне было пригрето место на кафедре хирургии вет фака, где преподает мой дед по матере. но:
- в 11 классе разводяться мои родоки, причем с треском. делят младшего брата и дом. дед мой отказывается меня поступать, т.к. я сын ненависного ему человека и вообще "кацап" (так украинские националисты называют всех русскоговорящих). ВСЕ, это был последний удар. мне стало все похуй, я превратился в волоеба (крайняя степень бездельничества). надо было поступать в медин, но так харело готовиться к экзаменам

ЭТАП 4. Робот сломался

поступил в биофак, туда взяли без проблем только за те олимпиады, которые выграл в школе. до третьего курса учился без проблем, на страрых знаниях. избавился от большинтсва комплексов и манерности. на 3 курсе влюбился (в моей жизни это редкое событие). тогда у меня появилась новая цель - создать нормальную семью с любимым человеком, завести ребенка и воспитать его "как надо". и пусть с той девушкой у меня не сложилось, зато цель сохранилась. небольшая такая, непритязательная цель. психологи скажут, что это просто попытка воплотить в ребенке то, чего не смог достичь сам. наверно так и есть.

ЭТАП 5 перезагрузка

сейчас я доучиваюсь в универе, работою менеджером внешнеэкономической деятельности, подрабатываю переводчиком и на 50 % тяну своего младшего брата (родителей не хватает).
однокласники мои, наверняка, достигли намного большего. мне немного завидно, но не из-за денег, а просто потому, что я не реализовал свой потенциал и какие-никакие талланты. посмотрим что будет дальше...