Дочь начала изучать в школе русский в качестве иностранного. Кошмар сплошняком. Во-первых, она наотрез отказывается расслышать и отразить на письме разницу между твердыми и мягкими согласными. При том, что произносит она все правильно, на письме получается “висолый” (веселый), “лублу” (люблю), “торты” (тертый). Пока вдолбить не удается ни учителю, ни нам.

Читать дальше »

Опубликовано в блоге Алекса Луговского. Комментарии можно оставить в ЖЖ или в оригинале блога.