29 января
Урок истории.
Весь урок обсуждаем домашнее задание. 5 минут до звонка. Юрий Павлович: "Запишем новую тему, и запишем краткий конспект темы."
Урок окончен. Перемена подходит к концу. Краткая запись "разлилась" на 3 листа.....
Спустя двое суток, когда глаза не видели и не разбирали написаного, когда силы закончились, когда тетради по всем предметам были "кратко" исписаны новой темой по истории, по рассписанию пришел урок обществознания, который тоже вел Юрий Павлович.
Стенки желудка склеились друг с другом. Глаза закрываются из-за непреодолимого желания спать.....
У кого-то началась истерика! Хотя...
Стоп!Это Юрий Павлович объясняет, что такое общество и , что оно представляет собой как система.
Когда же его хоть кто-нибудь остановит!!!!!!! Спасите!!!!!!!!!
Через неделю нас освободили!!!!! Но завтра снова в школу! Опять история! Нет! Я лучше утоплюсь в тарелке!!!

________________________________________________________________________________________

15 февраля
Урок обществознания.
И вновь наш любимый Юрий Павлович. Пытается выяснить, какие бывают виды искусства.
Спросил Колю.Тот усердно пытается отвечать. Не дослушав Колю, Юрий Павлович сажает его на место и начинает говорить все то же, что и Коля.
Наговорившись в доволь,Юрий Павлович просит открыть конспекты и начинает диктовать. Все усердно пытаются
записать то основное, что диктует Юрий Павлович: в классе начинает слышаться хруст костей, начинает пахнуть жженой бумагой и горелыми партами.
Как загипнотезированные, все поглядывают на часы.
15 минут до звонка: на рабочих столах исчезли учебники.
10 минут до звонка: на столах пропали дневники.
5 минут до звонка: Юрия Павловича уже ни кто не слушает. На столах: ни ручек, ни конспектов. Все сидят, прижав к себе сумки и портфели.
2 минуты до звонка: на первых партах сидит не меньше шести человек.
Звенит звонок. В классе никого нет. И только удаляющийся истошный крик: "Стульчики!!!!!!!"

________________________________________________________________________________________

26 февраля
Урок обществознания.
На улице светит солнце. Сейчас бы гулять и гулять!!! Но, нет... Сижу и слушаю про какой-то Сарай, в котором война была. Ни чего не понятно!!!
За 1 минуту урока Юрий Павлович сказал 6 раз слово "тихо" и 8 раз "Бабкина, сядь на место!!!!!!!!!" Рекорд!
Весна дает о себе знать! В кабинете сидит только полкласса- одни девочки.
Через 15 минут после начала урока влетают жующие булочки мальчики. На вопрос Юрия Павловича: "где вы были?"
Комолин Саша , выплевывая все, что было во рту, начинает заливать, что они таскали стулья в актовом зале!
За очередную минуту Юрий Павлович уже 9 раз выговорил слово "тихо" и 12 раз " Сядьте все на место!"
Его скоро можно будет отправлять на конкурс говорунов, если такой существует!
Юрий Павлович усердно выполняет свою работу и диктует нам какие- то термины. Он записывает их на доске. Стоит ему отвернуться к доске, как все мальчики подбегают к Цюкалову и начинают дергать его: кто за уши,кто за волосы, кто за нос. Юрий Павлович поварачивается: все смирно сидят на местах и пишут. Юрий Павлович снова отварачивается, и с задней парты летит пицца, купленная на перемене в столовой, падая на голову Цюкалова. После чего звенит звонок. В классе никого не остается, кроме введеного в шок Юрия Павловича и разъереного Цюкалова, которого заставили убирать пиццу с пола и поднимать стулья.