Солнце. Странное оно, солнце: то нет его целыми месяцами, то вдруг словно просыпается и стремится высветить все, что есть, без остатка. Вот и теперь - начало апреля, а уже почти по-летнему печет с самого утра.
Но сейчас не до него, хоть и сложно не думать об этом в маленькой аудитории на солнечной стороне (при закрытых-то окнах!). Точнее, сложно думать вообще. А надо - экзамен. Письменный.
После первого же знакомства с вопросами понимаю, что мне тут ничего не светит. Что, собственно, и ожидалось - не тот предмет матфизика, на который можно "забивать" безнаказанно. Но мне ведь обязательно проверять на собственном опыте..
Прислоняюсь к прохладной стенке (благо, сижу в тени) и, не убирая с лица волос, из-под челки оглядываю класс.

Девушка за предпоследней партой у окна. Греется на солнце, смотрит на улицу, скучает. Понятно, что написано мало что. А ведь ей-то это нужно больше, чем мне.. впрочем, всем было ясно сразу, что самую "крутую" кафедру она не тянет. И зачем, спрашивается, пошла? ради понта и неоправданных амбиций?..
Парень за первой партой - "юный гений", хоть и раздолбай. Лениво полулежит, ноги вытянуты в проход - ему за любой партой тесно. Иногда кажется, что он вообще забыл о тесте - но нет, потянувшись, начинает что-то писать, словно нехотя набрасывая строчки.
Хрупкий "рыжик", девушка с длинными волосами, всего через парту от меня. Кажется, уже написала все, что знала, и теперь просто смотрит в листок, думая о чем-то постороннем. Переглядываемся, улыбаемся. Жест "смерть гладиатору" - видимо, у нее тоже все "не очень".
Временами приходят новые преподаватели, заглядывают здороваться. Обсуждают выходные, отпуска, шутят по поводу незакрывающейся двери и вообще "как это вас так много пришло - кому охота в такую погоду заниматься интегралами?". Мы дружно смеемся в ответ - лектор всегда весел и жизнерадостен, а наше веселье временами приобретает безысходно-истерический характер, причем чем ближе к сессии, тем чаще..
Нет, много все-таки 1,5 часа на 10 вопросов. Если знаешь и помнишь - уже написал бы, а если нет - бессмысленно пытаться. Не понимаю тех, кто выводит что-то прямо на экзамене. В моем случае вероятность этого крайне мала.
Кстати, парадокс. Матфизика (как и вся математика на физфаке) - объективно самый жесткий и сложный предмет. Но именно ее, в отличие от любой физики, практически не списывают, не пытаются даже. И разговоры в короткие моменты выхода преподавателей скоре похожи на обмен впечатлениями, а не на судорожные попытки "списать все за 10 секунд".
Резкий и сладкий запах апельсина.. Андрей. Конечно, кто еще ест фрукты на парах. Интересно, он совсем не может существовать без еды больше часа? Каких-то 15 мин до конца теста не дотянул.. впрочем, он наверняка и не пытался.
Практически все уже бездумно смотрят в пространство, мало кто даже держит в руках ручку. Все ждут радостного "Сдавайте работы!" от лектора. И ведь никто не подойдет сдать раньше - надеемся на чудо, на озарение в последние секунды.. Я лично просто не хочу видеть, как препод будет читать (и комментировать) мою работу - а он обязательно будет, если сдать первой, ему-то скучно.
Все, время вышло. Облегченно выдыхаем и выходим с мыслью "я сделал все, что мог".
Вот теперь - свобода..