Большинство людей, кому за 30 – примерные воспитанники советского времени. У них идеалы, которые уже устарели в этом мире, у них цели, которые обесценились, у них образ жизни, который теперь считают смешным. И часто такие люди несчастливы. Может, кто знает, что девушкам постоянно раньше говорили: «Ты должна выйти замуж и родить детей, это счастье». И девушки выходили замуж по окончании школы, придумывали себе общий в то время для всех образ «идеальной семьи»: работящий муж, умные дети, она у плиты, лучшая мама на свете…

  Но часто эта схема не работала. Люди придумывали себе любовь. А после эта хрупкая иллюзия рушилась под тяжестью бытовых проблем. А детей надо рожать, ведь стыдно перед соседями будет. И дети рождались. А потом, вырастая, видели, как ссорятся родители, как они относятся друг к другу – с пренебрежением, или с ненавистью, или с безразличием. Редко у кого та схема «идеальной семьи» работала. Эх, родители-родители, что вы делаете со своими детьми?! Ребенок с ранних лет видит ссоры, скандалы, вечный негатив. Со всех сторон. А ведь родители для маленького ребенка – боги. Но в этом мире боги не нашли любви и счастья.

  И вырастают дети. А родители живут, не реализовав себя, не добившись своей цели, неудовлетворенные и озлобленные, задавленные бытовыми проблемами.

  А дети растут. У них уже совсем другой мир, другие ценности, другие цели. Но их родители все пытаются убедить их, что они неправильно поступают, что ценности должны  быть другие, что дети ничего не понимают и понять не могут, потому что они малы и не видели жизни. И снова начинается круг….навязанные цели и идеалы, сломанные судьбы, убитое время…

  А ведь бывает и по-другому. Ребенок просто отдаляется от своих родителей. Не возникает понимания. Последнее время часто можно наблюдать, что родители не хотят даже понять своих детей, и их же обвиняют. И тогда скандалы, покалеченная психика, срывы в 14 лет. А ведь этим людям еще жить.

  Есть еще много примеров непонимания и навязывания. Но из оставшегося множества я могу выделить еще один, встречающийся наиболее часто. Родители не дают ребенку делать свой выбор, они не считаются с тем, что это – тоже человек, который может мыслить, хоть и по-другому. Да, он неопытен, да, много еще не прошел. Но это не значит, что ему нельзя это проходить. Родители стараются оградить ребенка от возможных ошибок. А ребенок, не совершая эти ошибки в детстве или в подростковом возрасте,  теряет драгоценный опыт. Он просто не устоит перед более сложными проблемами во взрослой жизни. И опять – плохое отношение к родителям, непонимание, и снова – срывы, плохое здоровье…

  Я понимаю, что этот текст прочтут немногие. Я писала его, наблюдая за своими же друзьями и за собой. Я, конечно, могу и ошибаться. Но...

  Родители, которые неудовлетворенны этой жизнью, которые не добились желаемого и ненавидят из-за этого себя и весь мир ломают психику детей. И все повторяется…Дети…Цветы жизни. Только часто эти цветы ломает сам садовник.