Сегодня была у одной молодой мамы, проперлась, пардон, от ее дочки. Малышке пять с половиной, очень открытый, контактный ребенок. Дитя меня осмотрело, заявило: "Ты красивая. Я тебя поцелую?" и повисло на шее, не дожидаясь ответа. Дало минут пять передохнуть, потом участливо спросило, что я ношу под джемпером, и попыталось отогнуть воротник. Из недр шокированного таким решительным обращением мозга явились когда-то загруженные туда советы по воспитанию/общению с детьми и помогли перевести восхищение мной в форму чтения стихов и демонстрации навыков письма и танца.
*Сама себе* и правильно я все помню, меня в три научили читать, а в шесть - писать. И всех детей у знакомых так учат, и этот спиногрыз по-всякому могла: и печатными, и строчными. Мама Галчи -хотелось бы уже познакомиться с этим ребенком-несется вперед семимильными шагами, я засекала и гмм..назовем это "Занимательная гинекология для детей от 5 до
12 лет", которую я полистала, с умным видом покивала головой и поняла, что добавить по существу нечего, только тема извращений была нераскрыта, и экземпляр "Физики для детей", с вопросами, которые заставляют поскрипеть старыми мозгами, например, почему земля круглая, или почему в воде отражение видно.
Спрашивала, зачем шестилетку продвигать в физике, может, ребенок гуманитарием будет. Елена вздохнула и сказала, что
не хотелось бы и что, возможно, гуманитарии потому и гуманитарии, что им в детстве таких книг не читали.