сейчас я хочу подготовиться к английскому, а завтра сдать его. сдать хорошо. будет слишком обидно, если после года почти честно старательной учёбы я вдруг получу что-то ниже четвёрки.

пол вечера я вникаю в слова/буквы с пожелтевших страниц старого учебника химии, а потом репетирую, стоя у окна. моя жестикуляция и интонация настолько меня увлекают, что главное даже не то ЧТО я говорю, а как. в моей комнате слишком много отражающих предметов.