Зато какой лексический размах - от хвоста до адекватно

У меня с закорягой закавыка. "Вы кто? Я не узнаю вас в гриме".

все ,кроме одыквато, было в диктанте). А не одыкватно - это Тургенев. Ася.

В_А_Ш, прячет за корягу

Ответ на комментарий жена_художника # Вона как?!!

Ответ на комментарий жена_художника # В 8 классе диктанты? Восьмой сегодня - это ж седьмой по-старому. Что-то я не помню, а писали ли мы в 7 классе диктанты. Сочинения "Как я провёл лето" помню, изложения помню, диктанты - убей меня...

жена_художника, вот это улов:))) Что интересно - часто дети не понимают неуместность разговорной речи и значение грамотности в формальных текстах. "А что, в интернете так пишут."

Nevergiveup, боюсь, что просто значения слов понимают приблизительно)
В_А_Ш, да писали, думаю...просто - ну что их запоминать)))

о! не подскажене (добр день!) кстати какое сочинение(тема) пишут в 8 классе по Асе и Толстому (одновременно, уд. на 3 слоге).
Одыкватно понравилось!

Ужели_все-таки_Живая, не очень поняла вопрос....я никакое не пишу....ну, м.б., сравнивают героев....или идею...

ну частный такой вопрос. Какие темы сочинений в вашем восьмом классе по тургеневу Толстому. ну, я уже так поняла что у вас такого нет,да?

Nevergiveup, я в свое время проработала в одном учреждении много лет и меня часто просили сформулировать что нибудь, в договоре соглашении, и когда я предлагала результат корректный (на мой взгляд) с точки зрения русской литературной речи-мне говорили: да,знаю в языке надо так, а вот в документах положено писать вот так.

Ужели_все-таки_Живая, в этом 8-ом не пишем. По Тургеневу писали ответ на вопрос "Почему грустит Мадона?", а Толстого еще не прошли.

Быть безграмотным уже не стыдно. "Нуачо? Вон скока бывших двоешнеков алегархами стали, спирва добейся того же, как они, а уже потоммне про грамадназдь говори!"

[показать]