"Древние забавы" - так называется с давних времён антиквариат в китайской культуре. Забавляться, играть, радоваться и развлекаться - это китайский подход к коллекционированию. Радость познания - вот главная радость, доступная человеку. Конфуций говорил, что радость - это способность учиться, со временем применять то, чему научился http://vilingstore.net/pages-cat11 В чем ещё отличие китайского подхода от европейского? Каждый из объектов коллекционирования напрямую связан с живой традицией, практически не существует утраченных традиций мастерства. Все искусства и ремесла сохранялись на протяжении веков и продолжают развиваться по настоящий день. Предметы продолжают делать, а представители современной культуры продолжают ими в той или иной степени пользоваться.
[показать]
Любая культура стремится к сохранению. Она подобна живому организму, в котором носители этой культуры - отдельные органы, проводящие время. И в каждой культуре есть свои принципы сохранения себя во времени. Основа китайской культуры - это любовь к древнему и непрерывному. Древность - это не просто собирание ветхих вещей. Древность - это основа движения времени. Сама древность предметов сообщает человека с движением, из которого происходят все остальные движения во всех предметах и людях. Отношения с древностью - это личные отношения человека со временем.
Каждый человек, втягиваясь в собирание древностей, какие бы не были у него изначальные мотивы, постепенно начинает изучать основы устройства культуры. Предмет приобретает ценность, только будучи рассмотрен как артефакт в контексте своего культурного слоя и во взаимосвязи с традицией.
Собирание и изучение предметов искусства напрямую связано с их экспонированием. У людей занимающихся этим в музеях и галереях всегда встает вопрос, каким образом дать возможность человеку, находящемуся вне контекста, увидеть, ощутить, узнать и понять всю красоту, глубину, уникальность, чтобы он в результате насладился той самой радостью игры.
Игра предполагает свободу творчества в рамках заданных правил, но без заранее известного результата. Результат получается в процессе творческого взаимодействия участников: людей, предметов, пространства, образов, звуков, слов и самого времени.