Когда мне было 15 я ходил в секцию баскетбола.( Это было предопределено, т. к. уже тогда я был гораздо выше большинства своих сверстников. ) Тренер наш был человеком немолодым. Когда-то задолго до развала Союза, в те незапамятные времена, когда нас еще и в планах не было Семёныч провел с десяток лет за решеткой (это было большим везением, потому что в те годы с такой статьёй расстреливали). Нам - молодым пацанам было непонятно как в его возрасте можно сохранить такую силу и ловкость. Семёныч был в восхитительной спортивной форме. Никто из нас не мог составить ему конкуренцию на поле. Это был охотник. Тигр, гепард, пантера если хотите...

Ну да я не о том. Обладая столь завидной физической формой – он, безусловно, стал для нас всех эталоном , примером для подражания и, как следствие, учителем. Кроме того Семёныч обладал феноменальной способностью решать проблемы. Для него не существовало неразрешимых ситуаций. Казалось бы обычный школьный учитель,подрабатывающий тренером по баскетболу... Обычным он был для всех, кроме нас. Только мы знали настоящего Семёныча - кладезь мудрости!

Я так подробно описал Семёныча, чтобы вам стало ясно с каким человеком я столкнулся, прийдя на первую тренировку. Было это так:

Я пришел в зал сразу после 6 урока, рискуя не застать там никого, потому что должен был состоятся пед. совет и все учителя обязаны были там присутствовать, но, как ни странно, Семеныч был на месте, причем вел себя так, будто только меня и ждал.

Я сказал ему, что хочу заниматься баскетболом в его группе.Он ехидно посмотрел на меня и спросил почему именно в его, ведь есть другие учителя... Его группа была лучшей в школе, и я понял что был слишком самоуверенным, когда решил, что он меня сразу примет. Но я не привык так легко сдаваться – я заявил ему, что во-первых у меня подходящий рост, во-вторых я занимался баскетболом в предыдущей школе и у меня оч. хороший бросок. Поэтому мне просто нечего делать в группе новичков. Это была ложь, но я думал, что надую старика, а когда я войду в состав команды - он меня не выгонит. Семёныч своих не бросал – об этом знала вся школа.

Он уселся на маты, лежавшие стопкой в углу, подложив под спину спорт. сумку. Усешись поудобнее он сказал, что если я действительно хочу тренироваться у него – мне предстоит еще кое-что сделать.

- У тебя есть один офигенный недостаток – ты не любишь отвечать за базар - сказал он. – Ведь ты же мне лапшу сейчас вешал, а вилку не предложил.

Стало ясно, что я провалился с треском – мерзкий старикашка видел меня насквозь.

- Но я решил, что хочу заниматься именно у Вас – сказал я ему.

- Если ты что-то решил – нужно идти до конца – сказал он – но, при этом надо отвечать за базар.

- Что это значит? – спросил я

-Это значит, что если ты что-то сказал – нужно делать это или засунуть свой язык в задницу и так и сидеть всю жизнь, чтоб лишнего не сболтнуть. Что именно ты делаешь – не имеет значения – продолжил он, - но ты должен знать зачем ты это делаешь и действовать без сомнений и сожалений.Он добродушно улыбнулся, как-бы приглашая меня возразить ему.

- Но так не бывает – сказал я – было бы идеально, если бы люди обдумывали все, что собираются сделать, Но это невозможно, как невозможно избежать сомнений.

- Хо-хо-хо – рассмеялся он – ещё как возможно – посмотри на меня. У меня не бывает сомнений. Всё, что я делаю – я делаю по собственному решению, и принимаю на себя всю полноту ответственности за это. Я за свой базар отвечаю. Я уже достаточно стар, но дело не в этом. Для меня самый обычный матч – может стать последним. Смерть неуклонно ковыляет за мной. Поэтому у меня нет времени на сомнения. Время есть лишь на то, чтобы принимать решения и отвечать за базар. У тебя тоже нет времени – потому что ни ты, ни я не знаем к кому из нас она придет первой. Подотри сопли – я тебя беру в свою команду. Но тебе придётся научится отвечать за свой базар...