Юристка:
ну вот что тебе дала школа?

Лексус:
ну если бы я не ходил в школу, я был бы неграмотен и не умел бы считать, а так же говорить по английски и чего то понимать по-немецки...так же не имел бы представления о природе вещей, не понимал бы из чегочто состоит, какова вообще структура мира. Думал бы что солнце вокруг земли бегает ))

Юристка:
школа дала тебе общее представление об устройтсве этого мира. и что самое забавное - искаженное. что ты читал? что было в программе? было ли оно интересно? нет. не было. мы читали то, что читали наши мама и бабушки. мы читали то, что якобы делает нас умными и эрудированными.
насчет языка..ты сам знаешь как нелепо твое замечание. я знаю человека кот в 28 начал учить итальянский. сам. дома. и сейчас он работает директором в институте итальянской культуры в вильнюсе. я знаю девушку, кот сама выучила турецкий и немецкий. и прекрасными ими владеет.
что касается читать-писать-считать - это все могли дать тебе родители. уверена ты бы прожил и без алгоритмов:-)
какое ты имеешь представление о природе вещей? чтобы его действительно ИМЕТЬ надо прочитать сократа, платона, юнга и прочих. тогда мы можем что-то заявлять. сейчас ты просто догадываешься..и я тоже)

Лексус:
дак про платона юнга и так далее я в институте уже узнал, а туда бы без школы не попал...ну а насчет того что чел сам итальянский выучил - значит в школе его научили учиться, в том числе самостоятельно )) мне так кажется.
щас ещё напишу
платона, юнга и прочих самих я не читал, но некие рецензии на их идеи естесственно изучал, в прогоаме было

Юристка:
Лех.. так рассуждать, на основе этого - это все равно что держать бумагу но жопу поттирать пальцем

Лексус:
я кстати не боюсь начинать какие то вещи с начала, даже такие глобальные. Но не совсем с нуля! должна быть база какая то...ну ты понимаешь, до определенного момента отмотать назад можно, а дальше - карачун )) как первобытный человек я жить вряд ли смогу

Юристка:
а при чем тут первобытный человек?:-) он как раз говорит об обществе интеллектуалов, одаренных, развитых))он говорит о том, что учить нужно боевым искусствам, бегать прыгать, писать стихи, понимать красоту синего заката и рыжих гор

Лексус:
а математика - не нужна? ладно мы с тобой, но многие ребята - хорошие математики становятся потом классными программистами, ну и помимо того что себя обеспечивают, двигают прогресс, помогают автоматизировать многие процессы, ну разве без школы этому научатся? можно конечно узкоспециализированно учить чему-то, но тогда кругозор будет ограничен....и даже в этой узкой специализации успехов легче достичь с широким кругозором...
нее, школа - это такой детский общественный институт, и исключать его нельзя...а замены хорошей не придумали ещё.
другое дело что конечно надо её реформировать
ой Манюнь, с тобой спорить сложно ))


а все из-за книги, ё маё